6.如圖為霧霾的主要成分示意圖.下列說法正確的是( 。
A.重金屬離子可導(dǎo)致蛋白質(zhì)鹽析
B.芳香烴就是苯和苯的同系物
C.SO2和NxOy都屬于酸性氧化物
D.汽車尾氣的大量排放是造成霧霾天氣的人為因素之一

分析 A.重金屬離子都有較多空軌道易于蛋白質(zhì)形成配離,使體內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固及變性;
B.芳香烴是指分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的碳?xì)浠衔铮?br />C.NxOy組成未知,不一定是酸性氧化物;
D.大量燃燒化石燃料可產(chǎn)生有害氣體和煙塵.

解答 解:A.重金屬離子都有較多空軌道易于蛋白質(zhì)形成配離子,形成配離子后蛋白質(zhì)功能就喪失,使體內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固及變性,故A錯(cuò)誤;
B.芳香烴是指分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的碳?xì)浠衔,最簡單的芳香烴是苯,故B錯(cuò)誤;
C.二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸,但NxOy組成未知,不一定是酸性氧化物,如NO等,故C錯(cuò)誤;
D.大量燃燒化石燃料可產(chǎn)生有害氣體和煙塵,是造成霧霾天氣的一種重要因素,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)、膠體的性質(zhì)、芳香烴的、酸性氧化物的定義,涉及知識(shí)點(diǎn)廣,均為基礎(chǔ)性知識(shí),熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)和概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.分枝酸可用于生化研究.其結(jié)構(gòu)簡式如圖.下列關(guān)于分枝酸的敘述不正確的是(  )
A.分子中含有4種官能團(tuán)
B.分子式為C10H8O6
C.1mol分枝酸最多可與2mol乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源,又有利于保護(hù)環(huán)境.實(shí)驗(yàn)室利用廢棄舊電池的銅帽(Zn、Cu總含量約為99%)回收銅并制備ZnO的部分實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)①銅帽溶解時(shí)加入H2O2的目的是Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
②銅帽溶解后需將溶液中過量H2O2除去.除去H2O2的簡便方法是加熱至沸.
(2)為確定加入鋅灰(主要成分為Zn、ZnO,雜質(zhì)為鐵及其氧化物)含量,實(shí)驗(yàn)中需測定除去H2O2后溶液中Cu2+的含量.實(shí)驗(yàn)操作為:準(zhǔn)確量取一定體積的含有Cu2+的溶液于帶塞錐形瓶中,加適量水稀釋,調(diào)節(jié)pH=3~4,加入過量KI,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).上述過程中的離子方程式如下:
2Cu2++4I-=2CuI(白色)↓+I2      I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
①滴定選用的指示劑為淀粉溶液,滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為藍(lán)色褪去并半分鐘內(nèi)不恢復(fù).
②若滴定前溶液中H2O2沒有除盡,所測定的Cu2+的含量將會(huì)偏高(填“偏高”“偏低”“不變”).
(3)已知pH>11時(shí)Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-.下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計(jì)算)
開始沉淀的pH完全沉淀的pH
Fe3+1.13.2
Fe2+5.88.8
Zn2+5.98.9
實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:30% H2O2、1.0mol•L-1HNO3、1.0mol•L-1 NaOH.
由除去銅的濾液制備ZnO的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:①向?yàn)V液中加入30%H2O2,使其充分反應(yīng);
②滴加1.0mol•L-1NaOH,調(diào)節(jié)溶液PH約為5(或3.2≤pH<5.9),使Fe3+沉淀完全;
③過濾;
④向?yàn)V液中滴加1.0mol•L-1NaOH,調(diào)節(jié)溶液PH約為10(或8.9≤pH≤11),使Zn2+沉淀完全;
⑤過濾、洗滌、干燥
⑥900℃煅燒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是( 。
A.乙烯使溴水褪色B.乙醇與濃硫酸共熱至170℃
C.溴乙烷與NaOH水溶液共熱D.在液溴與苯的混合物中撒入鐵粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.能源是人類生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù).閱讀下列有關(guān)能源的材料,回答有關(guān)問題:

(1)從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要吸收能量,形成化學(xué)鍵要放出能量.已知拆開1mol H-H鍵、1mol I-I、1mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要放出(填“放出”或“吸收”)5.5kJ的熱量.
(2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化.
在如圖甲、乙兩裝置中,甲中負(fù)極電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,
溶液中的陽離子向正極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”);乙中鋁電極作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源,又有利于保護(hù)環(huán)境.實(shí)驗(yàn)室利用廢舊黃銅(Cu、Zn合金,含少量雜質(zhì)Fe)制備膽礬晶體(CuSO4•5H2O)及副產(chǎn)物ZnO.制備流程圖如圖:

已知:Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似,pH>11時(shí)Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-.如圖表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計(jì)算).
Fe3+Fe2+Zn2+
開始沉淀的pH1.15.85.9
s沉淀完全的pH3.08.88.9
請(qǐng)回答下列問題:
(1)試劑X可能是H2O2
(2)加入ZnO調(diào)節(jié)pH=3~4的目的是降低H+濃度,促使Fe3+徹底水解生成 Fe(OH)3沉淀而除去.
(3)由不溶物生成溶液D的化學(xué)方程式為Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(4)由溶液D制膽礬晶體包含的主要操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾.
(5)下列試劑可作為Y試劑的是B.
A.ZnO   B.NaOH   C.Na2CO3D.ZnSO4
若在濾液C中逐滴加入鹽酸直到過量,則產(chǎn)生的現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀后溶解.
(6)測定膽礬晶體的純度(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì)):準(zhǔn)確稱取0.5000g膽礬晶體置于錐形瓶中,加適量水溶解,再加入過量KI,用0.1000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液19.40mL.已知:上述滴定過程中的離子方程式如下:2Cu2++4I-═2CuI(白色)↓+I2,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-膽礬晶體的純度為97.00%.

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18.(1)某溫度下純水中c(H+)=2×10-7 mol/L,則c(OH-)=2×10-7mol/L,若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5×10-6 mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-)=8×10-9mol/L.
(2)用物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L的氫氧化鈉溶液去中和H+濃度為10-3mol/L的某一元弱酸溶液20mL,消耗氫氧化鈉溶液12.5mL,則此一元弱酸物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L;電離度為4%.
(3)25℃時(shí),在0.5L0.2mol/L的HA溶液中,有0.01mol的HA電離成離子,則該溫度下的電離常數(shù)為2.2×10-3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.1.0mol/L的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B.甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、[Al(OH)4]-、Cl-
C.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-

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16.下列溶液中Cl-的濃度與150mL0.5mol/L氯化鋁溶液中的氯離子的濃度相等的是( 。
A.150mL1mol/L氯化鎂溶液B.450mL1.5 mol/L氯酸鉀溶液
C.50mL1.5 mol/L氯化鉀溶液D.50mL0.5 mol/L氯化銅溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案