在密閉容器中進(jìn)行X2(g)+4Y2(g)2Z2(g)+3Q2(g)的反應(yīng),其中X2、Y2、Z2、Q2的起始濃度分別是0.1mol·L-1、0.4mol·L-1、0.2mol·L-1、0.3mol·L-1當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不可能是
A.c(X2)="0.15" mol·L-1 B.c(Y2)="0.9" mol·L-1
C.c(Z2)="0.3" mol·L-1 D.c(Q2)="0.5" mol·L-1
B
【解析】
試題分析:該反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以反應(yīng)物和生成物的濃度不可能是0,據(jù)此可知,B不正確,因?yàn)槿绻?i>c(Y2)="0.9" mol/L,則需要消耗Z2、Q2的濃度分別是0.25mol/L和0.375mol/L,顯然這是不可能的,答案選B。
考點(diǎn):考查可逆反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算和判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度試題的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和應(yīng)試能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該題的關(guān)鍵是明確可逆反應(yīng)的特點(diǎn),然后靈活運(yùn)用即可。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、c(X2)=0.15 mol?L-1 | B、c(Y2)=0.9 mol?L-1 | C、c(Z2)=0.3 mol?L-1 | D、c(Q2)=0.5 mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、C(Z):0.5mol/L | B、C(Y2)=0.5mol/L | C、C(Z)=0 | D、C(X2)=0.2mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年昆明三中、滇池中學(xué)(滇中)高二下期中考試化學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題
在密閉容器中進(jìn)行X2(g)+4Y2(g)2Z2(g)+3Q2(g)的反應(yīng),其中X2、Y2、Z2、Q2的起始濃度分別是0.1mol·L-1、0.4mol·L-1、0.2mol·L-1、0.3mol·L-1當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不可能是
A.c(X2)="0.15" mol·L-1 | B.c(Y2)="0.9" mol·L-1 |
C.c(Z2)="0.3" mol·L-1 | D.c(Q2)="0.5" mol·L-1 |
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