下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是

A．2-甲基丙烷的所有碳原子可能處于同一平面

B．一定條件下，Cl2可在甲苯（）的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)

C．乙烷和丙烯（C3H6）的物質(zhì)的量各1mol，完全燃燒都是生成3mol H2O

D．光照下2,2－二甲基丙烷與Cl2反應(yīng)其一氯代物只有一種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

常見的一硝基甲苯有對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種，均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應(yīng)和裝置制備一硝基甲苯。

實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)：

密度/g?cm-3

沸點(diǎn)/ ℃

溶解性

甲苯

0.866

110.6

不溶于水，易溶于硝基甲苯

對(duì)硝基甲苯

1.286

237.7

不溶于水，易溶于液態(tài)烴

鄰硝基甲苯

1.162

222

不溶于水，易溶于液態(tài)烴

實(shí)驗(yàn)步驟：①濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液（即混酸）共40 mL；

②在三頸瓶中加入13g甲苯（易揮發(fā)），按圖所示裝好藥品和其他儀器；

③向三頸瓶中加入混酸；

④控制水浴溫度約為50℃，反應(yīng)大約10 min，三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn)；

⑤分離出一硝基甲苯，經(jīng)提純最終得到純凈的一硝基甲苯共15 g。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前需要在三頸瓶中加入少許 ，目的是 。

（2）冷凝管的作用是 ；冷卻水從冷凝管的_______（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（3）儀器A的名稱是 ，使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________________。

（4）分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下：

其中，操作1的名稱為 ，操作2必需的玻璃儀器有酒精燈、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管（尾接管）和 、 。

（5）該實(shí)驗(yàn)中一硝基甲苯的產(chǎn)率為 （保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式中，正確的是

A．將氨氣通入醋酸中：NH3＋H+ === NH

B．在NH4Cl溶液中滴入氫氧化鈉溶液并加熱：NH＋OH－NH3↑＋H2O

C．將少量銅屑放入稀硝酸中：Cu＋4H+＋NO===Cu2+＋NO↑＋2H2O

D．將稀硝酸滴在鐵片上：Fe＋2H+=== Fe2+＋H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的研究課題是：探究測(cè)定草酸晶體（H2C2O4•xH2O）中x的值。該組同學(xué)通過查閱資料查尋得，草酸易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定：

2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋＝2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值。

①稱取1.260 g純草酸晶體，將其制成100.00 mL水溶液為待測(cè)液。

②取25.00 mL待測(cè)液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H2SO4

③用濃度為0.1000 mol/L的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了10.00mL。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制100.00 mL待測(cè)液時(shí)，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒及膠頭滴管外，還需要 。

（2）滴定時(shí)，將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的 （填“甲”或“乙”）滴定管中。本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是 。

（3）通過上述數(shù)據(jù)，求得x＝ 。

（4）討論：

①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管，則由此測(cè)得的x值會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）。

②若滴定時(shí)所用的酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小，則由此測(cè)得的x值會(huì) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列裝置說法正確的是

A．裝置①中，一段時(shí)間后左側(cè)SO42－濃度增大

B．裝置②中滴入酚酞，b極附近先變紅

C．用裝置③精煉銅時(shí)，c極為粗銅

D．裝置④中在Fe電極附近滴入K3[Fe（CN）6]溶液，可驗(yàn)證Fe電極被保護(hù)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A．碘遇淀粉變藍(lán)，故在廚房里可用米湯檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘

B．煤的氣化、液化、干餾以及石油的分餾、裂化、裂解均屬化學(xué)變化

C．明礬和氯氣常用作自來水的凈化與消毒，其作用原理相同

D．維生素C有還原性，故蘋果汁中加入維生素C可防止變黃

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2＋與Y2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W與X同主族。下列說法正確的是

A. Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同

B. 原子半徑的大小順序：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X）

C. Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

D. X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比W的弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類回收利用

B．實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用，就無需開發(fā)新能源

C．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

D．將廢棄的植物油（即“地溝油”）蒸餾可以重新作為食用油

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用4種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

操作及現(xiàn)象

溶液

A

通入CO2，溶液不變渾濁．先通入CO2再通入氨氣，溶液變渾濁

CaCl2溶液

B

通入CO2，溶液變渾濁．繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失．

Na2SiO3溶液

C

通入CO2，溶液變渾濁．再加入品紅溶液，紅色褪去．

Ca(ClO)2溶液

D

通入CO2，溶液變渾濁．繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失．再加入足量NaOH溶液，又變渾濁．

Ca(OH)2溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案