【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案·驗(yàn)證假設(shè)】該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
【思考與交流】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是:_________。
(2)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,__________成立。
(3)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:____________________________。
(4)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉,你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡(jiǎn)述理由:__________________________________。
【答案】 Na2CO3溶液顯堿性,也會(huì)使酚酞變紅 假設(shè)2 4Na+3CO22Na2CO3+C 不同意,因?yàn)榉磻?yīng)體系中無(wú)氫元素(或其他合理答案)
【解析】(1)取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液變紅,白色固體不一定是氧化鈉,碳酸鈉水溶液水解顯堿性,也可以使酚酞變紅;(2)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),方案2①中出現(xiàn)的白色沉淀是CaCO3,所以燃燒后的白色產(chǎn)物中有Na2CO3存在;方案2②中滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象,說明燃燒后的白色產(chǎn)物中沒有Na2O存在,上述三個(gè)假設(shè)中,假設(shè)2成立;(3)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:4Na+3CO22Na2CO3+C;(4)白色物質(zhì)若是氫氧化鈉,需要反應(yīng)物含有氫元素,實(shí)驗(yàn)是鈉在二氧化碳中的反應(yīng)產(chǎn)物,反應(yīng)體系中無(wú)氫元素存在,不同意丙同學(xué)的推斷。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列烯烴和H2O發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物有同分異構(gòu)體的是( )
A. CH3CH=CH2 B. CH3CH=CHCH3
C. CH2=CH2 D. (CH3)2C=C(CH3)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲酸鋁廣泛用于化工、石油等生產(chǎn)上,120150℃左右分解。在0℃時(shí),溶解度為16g,100℃時(shí),溶解度為18.4g。
首先用廢鋁渣制取AI(OH)3固體,流程如下:
(1)調(diào)節(jié)pH用_________試劑為好。某同學(xué)在減壓過濾時(shí),布氏漏斗內(nèi)沒有得到產(chǎn)品,可能原因是______________________。
然后將氫氧化鋁和甲醛依次加入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的過氧化氫溶液中(投料物質(zhì)的量之比依次為1∶3∶2),裝置如圖1.最終可得到含甲酸鋁90%以上的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。反應(yīng)式為:2Al(OH)3+6HCHO+3H2O2=2Al(HCOO)3+6H2O+3H2↑。
(2)反應(yīng)過程可看作兩步進(jìn)行,第一步______________(寫出化學(xué)方程式),第二步為甲酸與Al(OH)3 反應(yīng)生成甲酸鋁。
(3)反應(yīng)溫度最好控制在30—70℃之間,溫度不宜過高,主要原因是_________________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需強(qiáng)力攪拌45 min,最后將溶液____________,抽濾,洗滌,干燥得產(chǎn)品。可用酸性KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定法來(lái)測(cè)定產(chǎn)品純度,滴定起始和終點(diǎn)的滴定管液面位置見上圖2, 則消耗的酸性KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為__________________mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeCl3溶液與KSCN溶液混合時(shí)存在下列平衡:Fe3+(aq)+SCN-( aq) Fe(SCN)2+(aq) 已知某一條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),F(xiàn)e(SCN)2+的物質(zhì)的量濃度與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.T1、T2時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時(shí),一定有v正大于v逆
D.A點(diǎn)的c(Fe3+)比B點(diǎn)的c(Fe3+)大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH=-197kJ·mol-1,若將2mol X和1mol Y充入2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)10min,測(cè)得X的物質(zhì)的量為1.4mol,下列說法正確的是( )
A.10min內(nèi),反應(yīng)放出的熱量為197kJ熱量
B.10min內(nèi),X的平均反應(yīng)速率為0.06mol·L-1·min-1
C.第10min時(shí),Y的反應(yīng)速率小于0.015mol·L-1·min-1(假如體系溫度不變)
D.第10min時(shí),Z濃度為0.6mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是
A. 含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營(yíng)養(yǎng)化
B. 各國(guó)工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因
C. 劣質(zhì)裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對(duì)人體有害
D. 廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對(duì)土壤和水源會(huì)造成污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①Cr2O3固體既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液,又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液
②向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液
③將K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液變藍(lán)。
下列判斷不正確的是( )
A. 化合物KCrO2中Cr的化合價(jià)為+3
B. 實(shí)驗(yàn)①證明Cr2O3是兩性氧化物
C. 實(shí)驗(yàn)②證明H2O2既有氧化性又有還原性
D. 實(shí)驗(yàn)③證明氧化性:Cr2O>I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。該電池以Ca為負(fù)極,熔融無(wú)水LiClKCl混合物作電解質(zhì),結(jié)構(gòu)如圖所示。正極反應(yīng)式為PbSO4+2Li++2e-===Li2SO4+Pb。下列說法不正確的是( )
A. 放電過程中,Li+向正極移動(dòng)
B. 常溫下電解質(zhì)是不導(dǎo)電的固體,電池不工作
C. 每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,理論上生成20.7 g Pb
D. 該電池總反應(yīng)為PbSO4+2LiCl+Ca===CaCl2+Li2SO4+Pb
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