某溫度下,將Cl 通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaCl、NaClO、NaClO 的混合液,經(jīng)測定ClO - 與ClO 的離子個數(shù)比為1∶3,則Cl 與NaOH反應(yīng)時被還原的氯原子與被氧化的氯原子的個數(shù)比為
A.21∶5 B.4∶1
C.3∶1 D.11∶3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g) (△H<0)
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式 K=
(2)降低溫度,該反應(yīng)K值 ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速度 (以上均填增大、減小或不變)
(3)600℃時,在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于第一次平衡狀態(tài)的時間是 .
(4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是 (用文字表達(dá)),10﹣15min的曲線變化的原因能是 (填寫編號)
a.加了催化劑 b.縮小容器體積 c.降低溫度 d.增加SO3的物質(zhì)的量.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列分子中各原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化合物( 。
| A. | CH4 | B. | CH2=CH2 | C. | CO2 | D. | N2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1)下列分散系屬于膠體的是
A.HNO3溶液 B.Fe(OH)3膠體 C.BaSO4溶液 D.淀粉溶液
(2)區(qū)別溶液和膠體的方法:
(3)分離提純?nèi)芤汉湍z體的方法:
(4)下列能使膠體聚沉的方法
A.加熱 B.加入電解質(zhì) C.加入水 D.?dāng)嚢瑁?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是( )
A.H + Fe 2+ Na + B.Ag + Cl - K +
C.K + Ba 2+ OH - D.Cu 2+ Br - OH -
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列表示溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式錯誤的是
A.MnO 2 +4HCl(濃) MnCl 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O |
B.K 2 Cr 2 O 7 +6FeSO 4 +7H 2 SO 4 =Cr 2 (SO 4 ) 3 +3Fe 2 (SO 4 ) 3 +K 2 SO 4 +7H 2 O |
C.2Al+2NaOH+2H 2 O=2NaAlO 2 +3H 2 ↑ |
D.2KMnO 4 +HCOOK+KOH=2K 2 MnO 4 +CO 2 ↑+H 2 O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是
A.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.在過程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C.從能量轉(zhuǎn)換角度來看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
D.從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
大氣壓強(qiáng)對許多物理實驗和化學(xué)實驗有著重要影響,制取氨氣并完成噴泉實驗.
(1)寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式 .
(2)收集氨氣應(yīng)使用 法,要得到干燥的氨氣可選用 做干燥劑.
(3)用圖1裝置進(jìn)行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是 ,該實驗的原理是 .
(4)如果只提供如圖2的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法
.
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