10.充分灼燒a g某含C、H、O元素的有機物時,測得生成了b g CO2和c g H2O,則以下判斷正確的是( 。
A.肯定不能確定該物質(zhì)的最簡式B.肯定能確定該物質(zhì)的最簡式
C.肯定不能確定該物質(zhì)的分子式D.肯定不能確定該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式

分析 根據(jù)有機物燃燒生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的質(zhì)量,可計算出水和二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素、H元素守恒可計算有機物中C、H元素的物質(zhì)的量和質(zhì)量,有機物的質(zhì)量減去碳氫元素質(zhì)量和得氧元素的質(zhì)量,算出碳氫氧原子個數(shù)比得出最簡式,以此解答該題.

解答 解:根據(jù)有機物燃燒生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的質(zhì)量,可計算出水和二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素、H元素守恒可計算有機物中C、H元素的物質(zhì)的量和質(zhì)量,有機物的質(zhì)量減去碳氫元素質(zhì)量和得氧元素的質(zhì)量,算出碳氫氧原子個數(shù)比得出最簡式,故A錯誤,B正確;
若計算出的最簡式中碳已達飽和可知分子式,若計算出的最簡式中碳沒飽和,則不能確定分子式,需要相對分子質(zhì)量才能確定,故C錯誤,
根據(jù)質(zhì)量變化只能確定分子組成,不能確定結(jié)構(gòu),故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查有機物的分子式的計算,為高頻考點,側(cè)重于學生分析、實驗和計算能力的考查,注意把握有機物的組成特點,從質(zhì)量守恒的計算分析,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.某氧化鐵樣品中含有少量的FeSO4雜質(zhì).某實驗小組同學要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),設計了如下實驗方案:

(1)寫出加入過量稀硫酸發(fā)生反應的離子方程式:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(2)用離子方程式加入雙氧水的目的:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)操作3的名稱為過濾.
(4)證明加入氨水已經(jīng)過量的操作是將試紙防止玻璃片,用玻璃棒蘸取溶液與pH試紙上,如試紙變藍色,說明氨水過量.
(5)若坩堝的質(zhì)量為42.6g,最終坩堝與加熱后的固體的總質(zhì)量為47.0g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為55.0%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.已知H2O2(aq)有酸性,也有漂白作用,它在MnO2的催化下可以加速分解:
①2H2O2═2H2O+O2
某學生查閱資料后指出Na2O2與水反應時,先生成NaOH和H2O2
②Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2
此反應放出的熱量,促使H2O2緩慢分解,生成O2
③2H2O2═2H2O+O2
該過程的總反應方程式即為:
④2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
該同學所在的課外興趣小組欲驗證他的以上認識,實驗室提供了下列儀器和?藥品:?
儀器:試管、膠頭滴管、燒杯、藥匙、鑷子
藥品:Na2O2、水、酚酞試液、石蕊試液、MnO2
假設你是該課外活動小組的成員,請你簡述實驗過程,并寫出實驗現(xiàn)象和實驗?結(jié)論.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.1L水中溶有Mg(HCO32和CaCl2的濃度分別是b mol/L和2b mol/L,現(xiàn)用一種試劑(適量)把Ca2+、Mg2+除去,這種試劑最好選用(  )
A.Ca(OH)2B.NaOHC.NaHCO3D.Na2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.常用的鐵制廚具、餐具等采取了防銹措施,請寫出一種金屬防護方法覆蓋油脂.
使用刀具時不小心割破了手指,在家庭小藥箱里有風油精、速效感冒膠囊、板藍根沖劑、創(chuàng)可貼、胃舒平、碘酒等,可用于處理傷口的是碘酒、創(chuàng)可貼.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.①正丁烷 ②2-甲基丙烷  ③正戊烷  ④2-甲基丁烷 ⑤2,2-二甲基丙烷等物質(zhì)沸點的排列順序正確的是( 。
A.①>②>③>④>⑤B.②>①>⑤>④>③C.③>④>⑤>①>②D.⑤>④>③>②>①

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒…”某;瘜W小組學生設計如圖所示裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗.

(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學式是(NH42CO3或NH4HCO3,堿石灰的作用是吸收水和二氧化碳.
(2)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱.氨催化氧化的化學反應方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色,該反應的化學方程式是2NO+O2═2NO2
(3)將過量的氧氣與裝置A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.
①兩氣體通入的先后順序是先通O2,后通NH3
②氨氣燃燒的化學方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列表達正確的是( 。
A.NaHS在水中的電離方程式為:NaHS═Na++H++S2-
B.已知某溫度下Ksp(CH3COOAg)=2.8×10-3,此溫度下濃度均為0.1 mol•L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定能產(chǎn)生CH3COOAg沉淀
C.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.05mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:2c(H+)+c(CH3COOH)=c(CH3COO-)+2c(OH-
D.0.2mol/LNH3•H2O溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合后,溶液顯堿性,則:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.下列四種裝置中,①盛200mL硫酸銅溶液 ②盛200mL 0.01mol•L-1硫酸溶液、凼200mL氯化鋅溶液 ④盛200mL氯化鉀溶液

(1)上述裝置中①為電解池,②為原電池,反應一段時間溶液濃度基本不變的是③.裝置①中兩電極的電極反應式分別是陽極:4OH--4e-=2H2O+O2↑、陰極:Cu2++2e-=Cu(注明電極名稱).
(2)用離子方程式回答:通電時裝置④中的總反應是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,溶液中可能發(fā)生的副反應是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(3)若將裝置④中的外加電源拆去,用導線將兩個電極連接,則Fe極上發(fā)生的變電級反應是Fe-2e-═Fe2+

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