【題目】有A、B、C、D四種元素,其中A和B原子都有1個未成對電子,A+比B-少一個電子層。B原子得一個電子填入3p軌道后,3p軌道已充滿,C原子的p軌道中有3個未成對電子,其氣態(tài)氫化物的水溶液的pH在同族氫化物中最大,D的最高化合價和最低化合價的代數(shù)和為4,其最高價氧化物中含D 40%,且其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),據(jù)此判斷:
(1)D是_______。(填元素名稱)
(2)B-的電子排布式____,A+的結(jié)構(gòu)示意圖____,D原子的軌道表示式______。
(3)在A、B、D三種元素的簡單離子中,其離子還原性最強的是________。(填離子符號)
(4)用電子式表示化合物AB的形成過程________________。
【答案】 硫 1s22s22p63s23p6 S2-
【解析】本題分析:本題主要考查原子結(jié)構(gòu)。 B原子得一個電子填入3p軌道后,3p軌道已充滿,B是氯。A+比B-少一個電子層,A是鈉。C原子的p軌道中有3個未成對電子,C屬于VA,其氣態(tài)氫化物的水溶液的pH在同族氫化物中最大,C是氮。D的最高化合價和最低化合價的代數(shù)和為4,D屬于VIA,其最高價氧化物中含D 40%,D是硫。
(1) D是硫。
(2)B-的電子排布式1s22s22p63s23p6 ,A+的結(jié)構(gòu)示意圖,D原子的軌道表示式。
(3)A、B、D三種元素的簡單離子分別是Na+、Cl-、S2-,其離子還原性最強的是離子半徑最大的S2-。
(4)用電子式表示化合物AB的形成過程:。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組擬從鹽鹵液(含Na+、Cl-、Mg2+、Ca2+、I-、SO42-),來制取較純凈的氯化鈉晶體及單質(zhì)碘(I2),他們設(shè)計了如下實驗:
第一步:提取碘
(1)在鹽鹵液中通入Cl2可使I-氧化為碘單質(zhì)(I2),反應(yīng)的離子方程式為_____________________
(2)要將此反應(yīng)后的溶液中的碘單質(zhì)分離出來,先加入一種試劑可以得到一種紫紅色液體,這種試劑是___________(填字母編號)
A.鹽酸 B.四氯化碳 C.氫氧化鈉溶液 D.酒精
該分離方法稱為___________。
(3)要從紫紅色液體中再分離出單質(zhì)碘,還需要采取下圖的分離操作,該分離方法稱為___________。(填分離操作名稱)
①指出圖中的兩處明顯錯誤_________________;___________________。
②寫出儀器名稱:A_____________,B________________。
第二步:粗鹽提純
(4)提取碘后,溶液中主要含有Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-,為了得到純凈的NaCl,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序______________(有多少選多少)
①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】淀粉、淀粉酶、基因(DNA片段)的基本單體依次是( )
A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖
C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 麥芽糖、多肽、核苷糖
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗,a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是 ( )
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | a處變藍,b處變紅棕色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
B | c處先變紅,后褪色 | 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) |
C | d處立即褪色 | 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) |
D | e處變紅色 | 還原性:Fe2+>Cl- |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正硫的是
A. 硫化鈉的水解反應(yīng):S2-+H3O+HS-+H2O
B. 用銅做陽極電解氯化銅溶液:Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑
C. 在硫酸亞鐵溶液中通入氧氣:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
D. 泡沫滅火器工作時化學(xué)反應(yīng):2Al3++3CO32-+6H2O=Al(OH)3↓+3CO2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學(xué)認為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)請你一起參與實驗探究并回答下列問題:
Ⅰ.在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①_______________、
②_______________、
③________________。
II.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。
⑴各裝置連接順序為_____ →_____ → _____ 。
⑵裝置C中裝有試劑的名稱是_________________。
⑶能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是________________________。
Ⅲ.若藍色沉淀中CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進行定量分析來測定其中CuCO3組成:
⑴ 實驗開始時先要將空氣通過堿石灰的目的是____________________;
實驗中持續(xù)通入過量空氣的作用是______________。
⑵若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為:_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com