A. | 煤氣灶 | B. | 鉛蓄電池 | C. | 風力發(fā)電 | D. | 光伏發(fā)電 |
分析 A、燃氣灶為化學能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置;
B、鉛蓄電池是原電池;
C、利用空氣在流動的過程中具有風能,利用風對外做功,將動能傳遞給發(fā)電機,利用風力帶動發(fā)電機發(fā)電,由此發(fā)電機發(fā)的電供路燈使用;
D、光伏發(fā)電是太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
解答 解:A、燃氣灶為化學能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置,不是將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;
B、鉛蓄電池是原電池,是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故B正確;
C、利用空氣在流動的過程中具有風能,利用風對外做功,將動能傳遞給發(fā)電機,利用風力帶動發(fā)電機發(fā)電,由此發(fā)電機發(fā)的電供路燈使用,所以風能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;
D、光伏發(fā)電是太陽能轉(zhuǎn)化為電能,所以不屬于化學能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查原電池和電解池知識,側(cè)重于學生的分析能力和電化學知識的綜合考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握常見能量的轉(zhuǎn)化形式,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,不能用泡沫滅火器滅火 | |
B. | 探究溫度對硫代硫酸鈉與硫酸反應速率的影響時,若先將兩種溶液混合并計時,再用水浴加熱至設定溫度,則測得的反應速率偏低 | |
C. | 滴定達終點時,發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴部分有懸滴,則測定結(jié)果偏小 | |
D. | 為準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至接近刻度線時,改用滴管滴加蒸餾水至刻度線 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 編號 | H2C2O4溶液 | 酸性KMnO4溶液 | H2O/mL | 溫度/℃ | KMnO4溶液完全褪色時間(s) | ||
濃度/mol•L-1 | 體積/mL | 濃度/mol•L-1 | 體積/mL | ||||
① | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 2.0 | 25 | t1 |
② | 0.20 | 4.0 | 0.010 | 4.0 | 0 | 25 | t2 |
③ | 0.20 | 4.0 | 0.010 | 4.0 | 0 | 50 | t3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | N2O4和NO2的分子數(shù)比為1:2 | |
B. | N2O4和NO2的濃度相等 | |
C. | 體系的顏色不再改變 | |
D. | 單位時間內(nèi)有1molN2O4轉(zhuǎn)化為NO2的同時,有2molNO2轉(zhuǎn)化為N2O4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣量充足,燃燒充分 | B. | 固體燃料塊越大燃燒越充分 | ||
C. | 液體燃料燃燒時可以霧狀噴出 | D. | 溫度必須達到著火點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硒的氧化性比硫弱 | B. | 可以存在至少三種以上的化合價 | ||
C. | SeO3對應水化物的酸性比HBrO4弱 | D. | 硒化氫的分子式為SeH3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2S的電子式: | B. | 二氧化硅的分子式:SiO2 | ||
C. | 18O的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | HClO分子的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中Na2O2既是氧化劑又是還原劑 | |
B. | Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
C. | 1mol Na2O2發(fā)生反應,有2mol電子轉(zhuǎn)移 | |
D. | 在Na2FeO4中Fe為+6價,具有強氧化性,能消毒殺菌 |
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