(2012?湛江一模)下列敘述正確的是(  )
分析:A、根據(jù)Si在自然界中的存在知識(shí)來(lái)回答;
B、氨氣的應(yīng)用之一是用來(lái)生成硝酸;
C、金屬鋁既能和強(qiáng)酸反應(yīng)又能和強(qiáng)堿反應(yīng);
D、陶瓷、玻璃、水泥的主要成分中均含有硅酸鹽.
解答:解:A、Si在自然界中的存在既有單質(zhì)硅又有含硅的化合物,所以既有游離態(tài)又有化合態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、氨氣催化氧化可以獲得一氧化氮,然后轉(zhuǎn)化為二氧化氮,和水反應(yīng)可以獲得硝酸,氨氣是工業(yè)制取硝酸的重要原料,故B正確;
C、金屬鋁既能和強(qiáng)酸反應(yīng)又能和強(qiáng)堿反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、陶瓷、玻璃、水泥的主要成分中均含有硅酸鹽,屬于硅酸鹽產(chǎn)品,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江一模)設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江一模)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?湛江一模)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾).請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià);
 
(1)實(shí)驗(yàn)室將B、C、E相連后,以
次氯酸鈣
次氯酸鈣
濃鹽酸
濃鹽酸
、(填寫名稱)為原料可制取Cl2,為接下來(lái)研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)做準(zhǔn)備.
(2)利用實(shí)驗(yàn)室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液 品紅溶液褪色 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末 有無(wú)色氣
泡產(chǎn)生
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請(qǐng)你評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)Ⅰ后,推出相應(yīng)結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
.若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,則無(wú)需填寫下行):
沒(méi)有事先證明干燥的氯氣無(wú)漂白性
沒(méi)有事先證明干燥的氯氣無(wú)漂白性

實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,無(wú)需填寫下行):
制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

(3)A、C、E相連,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:
MnO2+4H++2Cl-
 加熱 
.
 
Mn2++2H2O+Cl2
MnO2+4H++2Cl-
 加熱 
.
 
Mn2++2H2O+Cl2
Cl2+2Br-═2Cl-+Br2
Cl2+2Br-═2Cl-+Br2

(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾
a、b
a、b
,再打開止水夾
c
c
,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的可能的操作是
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江一模)室溫下,取0.3mol?L-1HY溶液與0.3mol?L-1NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=9,則下列說(shuō)法(或關(guān)系式)正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案