【題目】通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志是(   )

A. 石油的產(chǎn)量 B. 乙烯的產(chǎn)量

C. 硫酸的產(chǎn)量 D. 合成纖維的產(chǎn)量

【答案】B

【解析】試題分析:乙烯可有由石油裂解生成,且乙烯用途廣泛,可用于制造塑料、合成纖維、有機(jī)溶劑等,帶動(dòng)了其他以石油為原料的石油化工的發(fā)展,因此一個(gè)國(guó)家乙烯工業(yè)的發(fā)展水平,已成為衡量這個(gè)國(guó)家石油化學(xué)工業(yè)水平的重要標(biāo)志,答案選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】唐代詩(shī)人杜牧有首詩(shī)為銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天夜色涼如水,看牽?椗。其中的流螢是指飛舞螢火蟲,螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來(lái)自于

AC6H12O6的分解 B蛋白質(zhì)的分解

CATP的水解 D脂肪的分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)擁有豐富的海洋資源,海水制鹽歷史悠久,早在5000年前的仰韶文化時(shí)期,先人就利用海水煮鹽。為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+Fe3+、SO42- 以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)

(1)步操作的名稱是__________________,第步判斷BaCl2已過量的方法是_____________

(2)步加入試劑的化學(xué)式為_________________________。

(3)步操作所需玻璃儀器的名稱是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究以銅為電極電解電解質(zhì)溶液的情況,

第一組同學(xué)以銅為電極電解飽和食鹽水,探究過程如下:

【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】如圖裝置,電源接通后,與電池負(fù)極相連的銅絲上有大量氣泡產(chǎn)生;與電池正極相連的銅絲由粗變細(xì).電解開始30s內(nèi),陽(yáng)極附近出現(xiàn)白色渾濁,然后開始出現(xiàn)橙黃色渾濁,此時(shí)測(cè)定溶液的pH約為10;隨著沉淀量的逐漸增加,橙黃色沉淀慢慢聚集在試管底部,但溶液始終未出現(xiàn)藍(lán)色

【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中試管底部的橙黃色沉淀取出,分裝在兩支小試管中,沉淀很快轉(zhuǎn)變?yōu)榇u紅色,后續(xù)的操作及現(xiàn)象如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)聚集在試管底部的橙黃色沉淀的化學(xué)式為______________.

(2)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為______________.

(3)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中①、②的離子方程式:①__________;②__________.

(4)第二組同學(xué)將質(zhì)量相等的銅片和鉑片插入硫酸銅溶液中,銅片與電源正極相連鉑片與電源負(fù)極相連,以電流強(qiáng)度1A通電10min,然后反接電源,以電流強(qiáng)度2A繼續(xù)通電10min.畫出下列表示銅電極鉑電極、電解池中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和電解時(shí)間的關(guān)系圖,其中正確的是(

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.2LNaClMgCl2、BaCl2組成的混合液中,部分離子濃度大小如右圖所示,回答下列問題:

(1)該混合液中含溶質(zhì)NaCl的物質(zhì)的量為_________mol,含溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為__________g

(2)該混合液中含溶質(zhì)MgCl2的物質(zhì)的量為____________,將該混合液加水稀釋至體積為1L,稀釋后溶液中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為_________mol/L

(3)若向該混合液溶液中通入NH3使Mg2+完全沉淀,需要標(biāo)況下NH3_____________L

已知MgCl2+2NH3=Mg(OH)2↓+2NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知lg2=0.3, KSP[Cr(OH)3]=6.4×1031。某工廠進(jìn)行污水處理時(shí),要使污水中的Cr3+以Cr(OH)3形式除去,當(dāng)c(Cr3+)=1×10-5時(shí),可以認(rèn)為Cr3+沉淀完全,溶液的pH至少為

A.4.4 B.5.6 C.6.7 D.8.4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的

B. DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 葉綠體很小,結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對(duì)此最有說(shuō)服力的解釋是 ( )

A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B. 碳在自然界中含量最為豐富

C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳

D. 碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是( )

A. 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B. 每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C. 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D. 組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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