1.80℃時(shí),NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO (g).該溫度下,在甲、乙、丙三個(gè)體積相等且恒容的密閉容器中,投入NO2和SO2,起始濃度如表所示,其中甲經(jīng)2min達(dá)平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率為50%,下列說(shuō)法正確的是( 。
起始濃度
c(NO2)/mol•L-10.100.200.20
C(SO2)/mol•L-10.100.100.20
A.容器甲中的反應(yīng)在前2 min的平均速率v(SO2)=0.05 mol•L-1•min-1
B.達(dá)到平衡時(shí),容器丙中正反應(yīng)速率與容器甲相等
C.溫度升至90℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為1.56,則反應(yīng)的△H>0
D.容器乙中若起始時(shí)改充0.10 mol•L-1 NO2和0.20mol•L-1 SO2,達(dá)到平衡時(shí)c(NO)與原平衡相同

分析 甲經(jīng)2min達(dá)平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率為50%,其平衡濃度為0.05mol/L,則:
                     NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
開(kāi)始(mol/L):0.1       0.1             0             0
轉(zhuǎn)化(mol/L):0.05    0.05          0.05       0.05
平衡(mol/L):0.05    0.05        0.05     0.05
故該溫度下平衡常數(shù)K=$\frac{0.05×0.05}{0.05×0.05}$=1,各容器內(nèi)溫度相同,平衡常數(shù)均相同,
A.根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
B.丙濃度大于甲,反應(yīng)速率較大;
C.溫度升至90℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為1.56,小于80℃的平衡常數(shù)1,則升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);
D.據(jù)平衡常數(shù)的計(jì)算式推斷.

解答 解:A.容器甲中的反應(yīng)在前2 min的平均速率v(SO2)=$\frac{0.1mol/L×50%}{2min}$=0.025 mol•L-1•min-1,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng) NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)為氣體體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)不影響平衡,則容器甲和丙互為等效平衡,平衡時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率相等,由于丙中各組分濃度為甲的2倍,則容器丙中的反應(yīng)速率較大,故B錯(cuò)誤;
C.溫度升至90℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為1.56>1,則升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),該反應(yīng)的△H>0,故C正確;
D.令平衡時(shí)NO的濃度為ymol/L,則:
                   NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g).
開(kāi)始(mol/L):0.1    0.2                0      0
轉(zhuǎn)化(mol/L):y        y                 y      y
平衡(mol/L):0.1-y  0.2-y           y       y
則   $\frac{y×y}{(0.1-y)×(0.2-y)}$=1,只要二氧化氮和二氧化硫的濃度分別是0.1mol/L和0.2mol/L,平衡時(shí)NO的濃度就相同,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),題目難度中等,明確化學(xué)平衡常數(shù)、反應(yīng)速率的概念及表達(dá)式為解答關(guān)鍵,注意掌握三段式在化學(xué)平衡計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.保健食品是食品的一個(gè)種類,在包裝上與一般的食品沒(méi)有區(qū)別
B.保健食品具有特定的保健功能
C.保健食品強(qiáng)化了某一方面的營(yíng)養(yǎng),可以代替藥物治療某些疾病
D.保健食品安全有效,不需醫(yī)生的指導(dǎo)就能服用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列原子的價(jià)電子排布中,對(duì)應(yīng)于第一電離能最大的是( 。
A.3s23p2B.2s22p3C.3s23p3D.3s23p4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性.設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開(kāi)活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開(kāi)b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2;
④關(guān)閉b,打開(kāi)a,再通過(guò)A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴.
請(qǐng)回答:
(1)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使A中生成的Br2隨空氣流進(jìn)入B中;
(2)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(填選項(xiàng)字母)吸收處理.
a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCl溶液
(4)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑.
(5)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為操作簡(jiǎn)單、污染。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.下表是元素周期表的一部分,回答下列問(wèn)題.

(1)⑨在周期表中的位置是第三周期ⅦA族,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)⑤⑥⑦的簡(jiǎn)單離子半徑最小的是Na+(填離子符號(hào)),原子半徑最小的是F(填化學(xué)式),⑤⑥⑨三種元素的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是HF(用化學(xué)式表示).
(3)⑥對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)高于同主族元素對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物,原因是HF分子間存在氫鍵,氫鍵強(qiáng)于范德華力.
(4)①⑤兩元素可以形成原子個(gè)數(shù)比1:1和2:1的化合物X和Y,其中X的電子式為,用電子式表示Y的形成過(guò)程
(5)由①③⑤三種元素組成的化合物之一Z,是生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物,它具有特殊的香味,寫出Z與⑦的反應(yīng)方程式:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CHONa+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
向試管中滴加液體
B.
檢查裝置的氣密性
C.
移走加熱的蒸發(fā)皿
D.
加熱液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.稀土元素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)極為相似,常見(jiàn)化合價(jià)為+3價(jià).在合金中加入適量稀土金屬,能大大改善合金的性能,所以稀土元素又被稱為冶金工業(yè)的維生素.其中釔(Y)元素是激光和超導(dǎo)的重要材料.我國(guó)蘊(yùn)藏荇著豐富的含釔礦石(Y2FeBe2Si2O10).工業(yè)上通過(guò)如下生產(chǎn)流程可獲得氧化釔.
已知:①有關(guān)金屬離子形成氫氧化物沉淀時(shí)的pH如表:
離子開(kāi)始沉淀時(shí)的pH完全沉淀時(shí)的pH
Fe3+2.73.7
Y3+6.08.2
②在元素周期表中,鈹元素和鋁元素處于第二周期和第三周期的對(duì)角線位置,化學(xué)性質(zhì)相似.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出釔礦石與氫氧化鈉共熔時(shí)的化學(xué)方程式4Y2FeBe2Si2O10+32NaOH+O2=8Y(OH)3+2Fe2O3+8Na2SiO3+8Na2BeO2+4H2O.
(2)欲從Na2SiO3和Na2BeO2的混合溶液中制得Be(OH)2沉淀.則
①最好選用鹽酸和b兩種試劑,再通過(guò)必要的操作即可實(shí)現(xiàn).
a.NaOH溶液      b.氨水         c.CO2         d.HNO3
②寫出Na2BeO2與足量鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:BeO22-+4H+=Be2++2H2O.
(3)已知10-2.7=2×10-3、10-3.7=2×10-4,則25℃時(shí),反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
的平衡常數(shù)K=8×10-5.如何檢驗(yàn)Fe3+是否沉淀完全取少量濾液,滴加幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,若觀察不到血紅色,則說(shuō)明Fe3+沉淀完全(回答操作方法,不需設(shè)計(jì)所用儀器).
(4)①寫出生成草酸釔沉淀的化學(xué)方程式2 Y(OH)2(s)+2H2C2O4(aq)=Y2(C2O43(s)+6H2O(l);
②若H2C2O4和濕潤(rùn)的KClO3混合加熱到60℃可制得國(guó)際公認(rèn)的高效含氯消毒劑ClO2,寫出反應(yīng)中氧化劑和氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比1:1.在熱水中ClO2會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成Cl2和HClO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式6ClO2+2H2O=Cl2+4HClO2+3O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中鍺誤的有幾個(gè)( 。
①根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機(jī)物中含有哪些基團(tuán)
②分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物
③同系物一定同類,且電子數(shù)之差-定為8的整數(shù)倍
④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物由于結(jié)構(gòu)不同,所以其物理性質(zhì)有差別,化學(xué)性質(zhì)也一定不相似.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一密閉容器中盛有aLCl2和H2的混合氣體,用電火花引燃后,恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)氣體仍為aL.用足量的NaOH溶液吸收燃燒后的氣體,結(jié)果無(wú)氣剩余.由以上條件,推知原混合氣體中Cl2和H2物質(zhì)的量之比一定是
( 。
A.Cl2:H2=1B.Cl2:H2<1C.Cl2:H2≥1D.Cl2:H2>1

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