精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
19.常溫下,有下列四種溶液:①pH=2的HCl溶液;②pH=2的CH3COOH溶液;③pH=12的NaOH溶液;④pH=12的氨水.下列有關說法不正確的是(  )
A.四種溶液中的KW相同,由水電離出的c(H+):①=②=③=④
B.取體積相同的溶液①、②、③分別與足量鋁粉反應,生成H2的量:①最少
C.將等體積的四種溶液分別稀釋100倍,所得溶液的pH:③>④>②>①
D.常溫下,將②和③等體積混合:c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-

分析 A.溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,根據(jù)溶液的PH值計算水電離的氫離子濃度;
B.先根據(jù)溶液的PH值判斷溶液的物質的量濃度,當所取溶液體積相同時,判斷溶質的物質的量相對大小從而判斷生成氣體的多少;
C.根據(jù)電解質的強弱、溶液稀釋時離子濃度的變化判斷溶液的PH值大。
D.將②和③等體積混合,醋酸過量,溶液中溶質為醋酸和醋酸鈉,結合電荷守恒分析.

解答 解:A.相同條件下,水的離子積常數(shù)是定值,無論酸還是堿都抑制水的電離,①pH=2的HCl溶液;②pH=2的CH3COOH溶液;③pH=12的NaOH溶液;④pH=12的氨水,①、②的氫離子濃度相同,③、④的氫氧根離子的濃度相同,所以這四種溶液中由水電離的c(H+):①=②=③=④,故A正確;
B.醋酸是弱酸,氯化氫和氫氧化鈉是強電解質,①、②、③三種溶液的物質的量濃度關系為:②>①=③,所以等體積的①、②、③溶液分別與鋁粉反應,2mol的氫氧化鈉與6mol的鹽酸放出氫氣相等,所以生成H2的量:①最少,故B正確;
C.醋酸是弱酸,加水稀釋后能促進醋酸的電離,所以①、②稀釋后溶液的pH值7>②>①;氨水是弱堿,加水稀釋后能促進氨水的電離,所以③、④稀釋后溶液的PH值④>③>7,所以向等體積的四種溶液中分別加入100mL水后,溶液的pH:④>③>②>①,故C錯誤;
D.將②和③等體積混合,醋酸過量,溶液中溶質為醋酸和醋酸鈉,溶液中電荷守恒為c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),則c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-),故D正確;
故選C.

點評 本題考查了弱電解質的電離、溶液稀釋后PH值相對大小的比較等知識點,注意無論是水溶液還是堿溶液都抑制水的電離,鹽類的水解能促進水的電離,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高二上9月調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應:2NO2(g)2NO(g)+O2(g),在體積固定的密閉容器中,達到平衡狀態(tài)的標志是( )

①單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO2

②單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2表示的反應速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)

⑦混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態(tài)

A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.配制200mL0.5mol•L-1的NaOH溶液,請回答下列問題:
Ⅰ、請將下述實驗步驟中缺少的文字請補充完整
(1)實驗中選用的儀器除托盤天平、砝碼、鑷子、量筒、玻璃棒外還必須用到250mL容量瓶膠頭滴管小燒杯藥匙 儀器.
(2)計算:
所需NaOH的質量為5.0 g;
(3)稱量:
用托盤天平稱量時,首先將托盤天平調平,將小燒杯放在天平的左盤上稱量其質量,再添上5.0g砝碼后,向左盤加NaOH固體到平衡為止;
(4)溶解:
向盛有NaOH的燒杯中加入70mL水并用玻璃棒攪拌使其溶解;
(5)轉移:
將步驟(4)中溶液用玻璃棒引流注入容量瓶中,在燒杯中加入少量的水,小心洗滌2-3次后并將洗滌液移入容量瓶中;
(6)定容:
繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線1~2cmm處,改用膠頭滴管加水至刻度線,注意視線與刻度線 保持水平,加蓋搖勻.
(7)貯存:
將溶液倒入試劑瓶中保存,貼上標簽注明溶液的濃度和配制日期.
Ⅱ、誤差分析:實驗中若發(fā)生下列操作失誤可能導致溶液濃度(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
a定容時俯視刻度線偏高;
b容量瓶未干燥無影響;
c稱量NaOH固體時墊紙稱量偏低;
d若溶液趁熱轉移偏高.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列事實能說明亞硝酸是弱電解質的是(  )
①25℃時亞硝酸鈉溶液的pH大于7     ②用HNO2溶液做導電試驗,燈泡很暗
③HNO2溶液不與Na2SO4溶液反應      ④0.1mol•L-1HNO2溶液的pH=2.1.
A.①②③B.②③④C.①④D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.室溫下,關于下列4種溶液的說法正確的是(不考慮溶液混合的體積變化)( 。
pH121222
溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸
A.在①、②兩溶液中分別加入氯化銨晶體,兩溶液的pH均增大
B.將等體積的①和②兩溶液分別加水稀釋100倍,所得溶液的pH:①>②
C.把①、④兩溶液等體積混合后所得溶液中:[Cl-]>[NH4+]>[OH-]>[H+]
D.將溶液②和溶液③等體積混合,混合后所得溶液的pH=7

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.CH3COOH為常見的弱酸,在工業(yè)生產和生活中有廣泛的應用.
(1)常溫下中和100mL pH=3的CH3COOH溶液和1L pH=4的CH3COOH溶液,需要等物質的量濃度的NaOH溶液的體積分別為V1和V2,則V1>V2 (填“>”、“=”或“<”),中和后所得溶液中離子濃度由大到小的順序為c(Na+)>C(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+).
(2)用0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL某未知濃度的醋酸溶液,滴定曲線如圖所示.其中①點所示溶液中c(CH3COO-)=2c(CH3COOH),
③點所示溶液中存在:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)═c(Na+).則CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=2×10-5,CH3COOH的實際濃度為0.1006mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)寫出圖1中序號①~③儀器的名稱:

①蒸餾燒瓶;   ②冷凝管;   ③分液漏斗.
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有③④.(填儀器序號)
(3)如圖2是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內容.現(xiàn)用該濃硫酸配制480mL 1mol•L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管②燒瓶③燒杯④玻璃棒⑤藥匙⑥量筒⑦托盤天平.
請回答下列問題:
a.該硫酸的物質的量濃度為18.4mol•L-1
b.配制稀硫酸時,還缺少的儀器有500ml容量瓶 (寫儀器名稱).
c.經計算,配制480mL  1mol•L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為27.2mL.
d.對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol•L-1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有A、B.
A.定容時,俯視容量瓶刻度線進行定容.
B.將稀釋后的稀硫酸立即轉入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作.
C.轉移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面.
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水.
E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標準的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘內不復原為止?br />(2)若滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如圖所示:所用鹽酸溶液的體積為26.10mL.
(3)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是C
(A)酸式滴定管未用標準鹽酸溶液潤洗就直接注入標準鹽酸溶液
(B)滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
(C)讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
(D)酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
(4)某學生根據(jù)三次實驗分別記錄有關數(shù)據(jù)如表:請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質的量濃度:(NaOH)=0.1044mol/L(保留小數(shù)點后4位).
滴定次數(shù)待測氫氧化鈉溶液的體積/mL0.1000mol•L-1鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.實驗室為了配制FeSO4溶液往往
(1)要加入少量稀H2SO4,其目的是抑制Fe2+水解;
(2)加入少量鐵釘,目的是防止Fe2+氧化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案