【題目】吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧,這些活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,中國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,則Na2SeO3的作用是( )
A.還原劑
B.氧化劑
C.既是氧化劑又是還原劑
D.以上均不是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),下圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)上圖④的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,請(qǐng)寫出N_________(填化學(xué)式)。
(2)寫出反應(yīng)②電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:______________________________。
(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:①鹽酸 ②氯化鋇溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為____________。
A.②③④① B.③②④①
C.④③②① D.③④②①
(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類型是____________。
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
(5)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是____________。
A.從外地購(gòu)買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列常用的實(shí)驗(yàn)儀器中,不能直接用于混合物分離或提純的是( 。
A. 分液漏斗 B. 普通漏斗 C. 蒸餾燒瓶 D. 容量瓶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)影響反應(yīng)方向的因素的判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 有時(shí)焓變起決定性作用 B. 有時(shí)熵變起決定性作用
C. 焓變和熵變是兩個(gè)主要因素 D. 溫度不可能對(duì)反應(yīng)方向起決定性作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,將3 mol A和1 mol B兩種氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。2 min后該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8 mol D,并測(cè)得C的濃度為0.2 mol/L。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. x=1 B. 2 min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3 mol·L-1·min-1
C. B的轉(zhuǎn)化率為40% D. 若混合氣體的密度不變則表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周期表中16號(hào)元素和4號(hào)元素的原子相比較,前者的下列數(shù)據(jù)是后者的4倍的是( )
A. 電子數(shù) B. 最外層電子數(shù) C. 電子層數(shù) D. 次外層電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)含少量雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法正確的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜應(yīng)選用的試劑或操作方法 |
① | KNO3溶液 | KOH | 加入FeCl3溶液,并過(guò)濾 |
② | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過(guò)量鐵粉,并過(guò)濾 |
③ | H2 | CO2 | 通過(guò)盛NaOH溶液的洗氣瓶,再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
④ | NaNO3固體 | CaCO3 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
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