下列物質(zhì)既能通過與Cl2化合反應(yīng)制取，也能通過與鹽酸反應(yīng)制取的是
A．CuCl2　B．FeCl2C．FeCl3D．ZnCl2
D

試題分析：A、銅與氯氣反應(yīng)生成氯化銅，與鹽酸不反應(yīng)，A不正確；B、鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，B不正確；C、鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，C不正確；D、鋅與氯氣反應(yīng)生成氯化鋅，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，D正確，答案選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

三大強酸的性質(zhì)均與濃度有關(guān)�；卮鹣铝袉栴}：
（1）某學習小組用15 mol/L濃硝酸配制100 mL3 mol/L稀硝酸。
①他們需要用量筒量取15 mol/L濃硝酸_______mL；
②如下圖所示儀器，在配制過程中不需用的是_________（填序號）。

除圖中已有的儀器外，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是___________；
③下列實驗操作中，不正確的是_________（填寫標號）。
A．使用容量瓶前，檢查它是否漏水。
B．定容時液面超過刻度線，多出的液體應(yīng)用膠頭滴管吸出。
C．配制溶液時，用量筒量取濃硝酸直接倒入容量瓶中，然后加蒸餾水定容。
D．定容后蓋好瓶塞，把容量瓶反復上下顛倒，搖勻。
④用量筒量取濃硝酸，讀數(shù)時，俯視量筒，所配制溶液的濃度_________（填“偏高、偏低、無影響”）。
（2）①銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)，濃硫酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)是___________。
②MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)，離子方程式為__________。
③分別用濃硝酸和稀硝酸制取相同質(zhì)量Cu(NO3)2晶體，消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是__________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

已知Cl2和堿溶液在不同條件下，得到的產(chǎn)物不同。某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。（3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O ）

圖中：A為氯氣發(fā)生裝置；B的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；C的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；D的試管里加有紫色石蕊試液。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳，通過             (填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸。裝置A中反應(yīng)的離子方程式為                   。需要向燒瓶中加碎瓷片嗎？           （選填：“需要”、“不需要”）。
（2）反應(yīng)結(jié)束后，燒瓶里的溶液          。
A一定顯酸性；B可能顯酸性，也可能為中性；C只有氧化性；D只有還原性；E既有氧化性又有還原性
（3）反應(yīng)完畢，B試管中有少量晶體析出，經(jīng)冷卻后，有大量晶體析出。圖中符合該晶體溶解度曲線的是      (填編號字母)；從B的試管中分離出該晶體必須用到的玻璃儀器有                              。

（4）該小組同學發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低，可能的一種原因是Cl2中含有HCl氣體。對此問題可以通過改進實驗裝置的方法進行避免。方法是                           。
（5）實驗中可觀察到D的試管里溶液的顏色由紫色先變?yōu)開________色，最終變?yōu)開_______色。
（6）C裝置中反應(yīng)完畢的現(xiàn)象是______________________________________________。
（7）請在裝置圖方框中畫出缺少的實驗裝置，并注明試劑。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體有顏色和有刺激性氣味的是
A．CO2B．Cl2C．O2D．CO

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ、已知將濃鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中，產(chǎn)生黃綠色氣體，而溶液的紫紅色褪去。現(xiàn)有一個氧化還原反應(yīng)的體系中共有KCl．Cl2．H2SO4．H2O．KMnO4．MnSO4．K2SO4七種物質(zhì)：
（1）該反應(yīng)中，化合價升高的反應(yīng)物是　　　　　　。
（2）寫出一個包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式：　　　　　　　　　　　
（3）上述反應(yīng)中，氧化劑是　　　，1 mol氧化劑在反應(yīng)中得到 　　　mol電子。
Ⅱ、某研究性學習小組利用下列裝置制備漂白粉，并進行漂白粉有效成分的質(zhì)量分數(shù)測定
 
（1）裝置④中的x試劑為        。
（2）裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                           。該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)溫度較高時有副反應(yīng)發(fā)生。改進該實驗裝置以減少副反應(yīng)發(fā)生的方法是         
_________________________。
（3）測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分數(shù)
稱取1.000 g漂白粉于錐形瓶中，加水溶解，調(diào)節(jié)溶液的pH，以淀粉為指示劑，用0.1000 mol·L－1 KI溶液進行滴定，溶液出現(xiàn)穩(wěn)定淺藍色時為滴定終點。反應(yīng)原理為：
3ClO－+ I－ =  3Cl－+ IO3－    IO3－ + 5I－ + 3H2O  =  6OH－ + 3I2              
實驗測得數(shù)據(jù)如下表所示。
滴定次數(shù)
1
2
3
KI溶液體積/mL
19.98
20.02
20.00
 
該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分數(shù)為        。若滴定過程中未充分振蕩溶液局部變淺藍色時就停止滴定，則測定結(jié)果將         （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

自來水可用氯氣消毒，某學生用這種自來水去配制下列物質(zhì)溶液，會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)問題的是
A．NaNO3B．FeCl2C．Na2SO4D．AlCl3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用MnO2和濃鹽酸制取氯氣并驗證氯氣的部分性質(zhì)，實驗裝置如下圖所示。

（1）G裝置名稱___________________。A裝置的離子反應(yīng)化學方程式是             ，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為      。
（2）B裝置的作用是_____________。
（3）實驗開始幾分鐘后，D裝置紅布條是否褪色__________，E裝置中觀察到的現(xiàn)象是_____________
_____________________________________________________________。
（4）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____________________________________________________。（5）F裝置后應(yīng)再連接一個尾氣處理裝置，裝置里加入NaOH溶液，尾氣處理的離子反應(yīng)方程式為_____
____________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖中，A是氯氣的發(fā)生裝置，B、C是凈化氣體的裝置，D中裝鐵絲網(wǎng)；反應(yīng)后E的底部有棕色固體聚集；F是吸收多余氣體的裝置。

（1）上述裝置中有一處錯誤，請指出是        處（用字母表示）。
（2）通過B是為了除去          ，在B中應(yīng)加入              ；通過C是為了除去               。
（3）寫出D、F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                                 、                                。
（4）如果A中產(chǎn)生氯氣3.36L（標準狀況），請計算：
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式，并標出A中的電子轉(zhuǎn)移情況             。
②消耗MnO2的物質(zhì)的量         。③被氧化的HCl的物質(zhì)的量           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為實驗室制取純凈、干燥的Cl2，并進行檢驗Cl2性質(zhì)實驗的裝置。其中E瓶中放
有干燥紅色布條；F中為銅網(wǎng)，右端為一團棉花。

②

 
①
 

試回答：
（1）儀器A的名稱叫          ，燒瓶B中反應(yīng)的化學方程式為_____________   ，
（2）C中試劑是              ；D中試劑的作用是                           ；
（3）E中現(xiàn)象是                ； F中反應(yīng)的化學方程式是                  ，
（4）H中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                           。

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