【題目】25℃時,將兩種不同濃度的某一元酸HA分別與NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積等于混合前兩溶液體積之和),測得反應(yīng)后溶液的pH如表所示。下列判斷錯誤的是( )
實驗編號 | 起始濃度(mol/L) | 反應(yīng)后溶液的pH | |
c(HA) | c(NaOH) | ||
① | 0.10 | 0.10 | 9 |
② | x | 0.05 | 7 |
A.HA是弱酸
B.
C.實驗①所得溶液中:mol/L
D.實驗②所得溶液中:
【答案】C
【解析】
A.將兩種濃度都是0.1mol/L的某一元酸HA分別與NaOH溶液等體積混合,得到溶液為NaA,常溫下pH=9,可知溶液為強堿弱酸鹽,所以HA為弱酸,故A正確;
B.依據(jù)①可知,HA為弱酸,與氫氧化鈉恰好反應(yīng)生成強堿弱酸鹽,常溫下,要使溶液pH=7,則酸應(yīng)剩余,所以弱酸的濃度應(yīng)大于NaOH,即x>0.05,故B正確;
C.①將兩種濃度都是0.1mol/L的某一元酸HA分別與NaOH溶液等體積混合,得到溶液為NaA,依據(jù)物料守恒得:c(A-)+c(HA)=c(Na+)=0.05mol/L,故C錯誤;
D.溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(A-),由②可知,常溫下,反應(yīng)后溶液pH=7,所以c(H+)=c(OH-),則c(Na+)=c(A-),故D正確;
故答案為C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,將1.0Lcmol/LCH3COOH溶液與0.1molNaOH固體混合,使之充分反應(yīng)。然后向該混合溶液中加入CH3COOH 或CH3COONa固體(忽略體積和溫度變化),引起溶液pH的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 該溫度下,醋酸的電離平衡常數(shù)Ka=
B. a點對應(yīng)的混合溶液中c(CH3COOH)>c(Na+)>c(OH-)
C. 水的電離程度:c>b>a
D. 當(dāng)混合溶液呈中性時,c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 有機物F是有機合成工業(yè)中一種重要的中間體。以甲苯和丙烯為起始原料合成F的工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)由A生成B的反應(yīng)類型是:___________________;
(2)F的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
(3)寫出C與銀氨溶液共熱(即第①步)的化學(xué)方程式:_________
(4)化合物D不能發(fā)生的反應(yīng)有________(填序號)。
①加成反應(yīng) 、谌〈磻(yīng) ③消去反應(yīng) 、苎趸磻(yīng) ⑤水解反應(yīng)
(5)B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體還有________種,其中一種的核磁共振氫譜中出現(xiàn)4個峰且不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是________(填結(jié)構(gòu)簡式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下:
下列敘述錯誤的是( )
A.步驟(1)產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗
B.苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
C.苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
D.步驟(2)產(chǎn)物中殘留的丙烯醇可用溴水檢驗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用化學(xué)平衡移動原理解釋的是( )
A.滴加少量溶液可以加快Zn與稀反應(yīng)的速率
B.高壓比常壓更有利于轉(zhuǎn)化為
C.蒸干溶液無法得到無水
D.新制氯水長時間放置顏色變淺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可用以下方法處理尾氣中的
方法一:活性炭還原法:,一定條件下,各物質(zhì)濃度與時間的關(guān)系如圖:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=________,第一次達到平衡的時間是第_____min。
(2)0~20min化學(xué)反應(yīng)速率表示υ(SO2)= _________。
(3)30min時平衡發(fā)生移動的條件是__________________。
方法二:亞硫酸鈉吸收法
(1)溶液吸收的離子方程式為_______________________。
(2)常溫下,當(dāng)完全轉(zhuǎn)化為時,溶液中相關(guān)離子濃度關(guān)系為:
______(填“>”、“=”或“<”)
______(填“>”、“=”或“<”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知:①烴A的相對分子質(zhì)量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫
②化合物B為單氯代烴;化合物C的分子式為C5H8,由B生成C的化學(xué)方程式為__________。
(2)下圖為人體在某項生理過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖。
①圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中,________代表酶,其化學(xué)本質(zhì)是__________,基本組成單位是__________。
②如果B代表蔗糖,則C和D各代表__________。
③下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖相比較的說法中錯誤的是 (______)
A.它們的分子式不同,但化學(xué)組成元素相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖卻不能
C.它們是同分異構(gòu)體
D.葡萄糖是單糖,蔗糖是二糖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是a~m九種元素在周期表中的位置,請回答下列問題:
(1)m的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為____________。
(2)b的最高價氧化物的電子式為____________;用電子式表示f2 d2的形成過程_______________________。
(3)d、g、n形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為___________(用離子符號填寫)。
(4)f、g、p的最高價氧化物的水化物堿性從強到弱的順序為__________(填化學(xué)式)。
(5)p和n兩種元素最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
(6)c的氫化物和c的最高價氧化物對應(yīng)水化物之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(7)k的氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(8)以上元素組成的物質(zhì)有下列框圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲為10電子微粒。
①丁屬于_____________(選填“離子化合物”或“共價化合物”)。
②請寫出h單質(zhì)與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,古代文獻中記載了古代化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對應(yīng)的化學(xué)知識正確的是
常見古詩文記載 | 化學(xué)知識 | |
A | 《夢溪筆談》中對寶劍的記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” | 鐵的合金硬度比純鐵的大,熔點比純鐵的高 |
B | 《本草綱目拾遺》中對強水的記載:“性最烈,能蝕五金,其水甚強,惟玻璃可盛” | 強水為氫氟酸 |
C | 《天工開物》中記載:凡火藥,硫為純陽,硝為純陰 | 硫指的是硫黃.硝指的是硝酸鉀 |
D | 《泉州府志》中記載:安南人黃姓者為宅煮糖,墻塌壓糖,去土而糖白,后人遂效之 | 糖白的過程發(fā)生了化學(xué)變化 |
A. AB. BC. CD. D
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