如圖是用于簡單有機化合物的制備、分離、提純常見的簡易裝置.請根據(jù)該裝置回答下列問題:
(1)若用C3H8O(醇)與乙酸反應生成酯類化合物,則在燒瓶A中加入C3H8O(醇)與乙酸外,還應加入的試劑是
 
,試管B中應加入
 
.虛線框中的導管作用是
 

(2)分子式為C3H8O的有機物在一定條件下脫水生成的有機物可能有
 
種.
(3)若用該裝置分離乙酸和1-丙醇,則在燒瓶A中加入1-丙醇與乙酸外,還應先
加入適量的試劑
 
(填化學式),加熱到一定溫度,試管B中收集到的是(填寫結構簡式)
 
.冷卻后,再向燒瓶中加入試劑
 
(填名稱),再加熱到一定溫度,試管B中收集到的是
 
(填寫分子式).
考點:實驗裝置綜合
專題:實驗設計題
分析:(1)酯化反應要用濃硫酸作催化劑;用飽和碳酸鈉溶液分離混合物;長導管起到導氣和冷凝乙酸丙酯蒸汽的作用;
(2)根據(jù)分子式確定醇的種類,發(fā)生分子內(nèi)脫水和分子間脫水;
(3)先把酸轉(zhuǎn)化為鹽溶液,再蒸餾,餾分為丙醇,剩余的水溶液中加硫酸得到乙酸,再通過蒸餾分離.
解答: 解:(1)C3H8O(醇)與乙酸發(fā)生酯化反應要用濃硫酸作催化劑;生成的乙酸丙酯蒸汽中含有丙醇和乙酸,要用飽和碳酸鈉溶液分離混合物;長導管起到導氣和冷凝乙酸丙酯蒸汽的作用;
故答案為:濃硫酸;飽和碳酸鈉溶液;導氣兼冷凝;
(2)C3H8O對應的醇有兩種:CH3CH2CH2OH、CH3CHOHCH3,兩種醇可發(fā)生消去反應生成同一種物質(zhì)丙烯;任意兩分子的醇可發(fā)生分子間脫水反應生成醚,可以是相同醇分子,也可以是不同醇分子,則這;兩種醇任意組合,可生成3種醚,所以生成的有機物可能有4種;
故答案為:4;
(3)在乙酸和1-丙醇的混合液中加入CaO,把乙酸轉(zhuǎn)化為鹽溶液,加熱蒸餾,試管B中收集到的餾分為丙醇,燒瓶中剩余的為乙酸鈣的水溶液,再加濃硫酸得到乙酸,通過蒸餾分離得到乙酸;
故答案為:CaO;CH3CH2CH2OH;濃硫酸;C2H4O2
點評:本題考查了有機物的制備、分離和提純,側重于基本實驗操作的考查,注意把握有關物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關油脂的說法錯誤的是( 。
A、油脂的主要成分是高級脂肪酸的甘油酯,屬于酯類
B、天然油脂大多數(shù)是由混甘油酯構成的混合物
C、油脂的水解反應叫做皂化反應
D、油脂里飽和烴基的相對含量越大,熔點越高

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科目:高中化學 來源: 題型:

固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.CO2與化合物Ⅰ反應生成化合物Ⅱ,如反應所示(其他試劑、產(chǎn)物及反應條件均省略).

(1)化合物Ⅰ的官能團名稱為
 
,分子式為
 
,1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗
 
mol O2
(2)由通過消去反應制備Ⅰ的化學方程式為
 
(注明反應條件)..
(3)寫出化合物Ⅰ在一定條件下的加聚反應方程式
 
.(不需要注明反應條件).
(4)Ⅱ與過量C2H5OH在酸催化下發(fā)生酯化反應,生成的有機物的結構簡式為
 

(5)寫出同時滿足下列條件的Ⅱ的一種同分異構體的結構簡式:
 

①含有苯環(huán) ②與Ⅱ有相同的官能團 ③苯環(huán)上的一取代物只有一種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次遞增的7種短周期主族元素.A、B元素的最高正價與最低負價的代數(shù)和均為零;C元素是植物生長三大營養(yǎng)元素之一;D的單質(zhì)具有強氧化性,其氫化物能和一種半導體材料反應生成常溫常壓下的兩種氣體;E原子核外K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相等;F原子的價電子數(shù)等于電子層數(shù)的兩倍.請回答下列問題:
(1)CD3的電子式為
 
;
(2)用方程式表示G的非金屬性比F強
 
;
(3)EF在空氣中充分灼燒生成一種穩(wěn)定性的鹽,則此反應方程式為
 
;
(4)C的氫化物與G的單質(zhì)以物質(zhì)的量之比1:3反應,生成二元化合物X和一種氣體,該氣體遇氨氣產(chǎn)生“白煙”,則X的化學是為
 
,X與水反應的產(chǎn)物名稱是
 

(5)已知充分燃燒一定量的B2A2放出Q kJ的能量,燃燒生成的產(chǎn)物恰好與100mL 5mol?L-1的NaOH溶液完全反應生成正鹽,則燃燒1mol B2A2放出的熱量為
 
KJ;
(6)常溫下,E(OH)2在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(單位mol?L-1).要使c(E2+)為0.001mol?L-1的溶液形成沉淀,則溶液的PH值至少升高到
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用碳酸鈉晶體配制1.00 mol?L-1的Na2CO3溶液100 mL,回答下列問題:
(1)所需主要儀器為:、藥匙、
 
、
 
、
 
 
 

(2)本實驗需稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)的質(zhì)量為
 
g.
(3)容量瓶上標有
 
、
 
等字樣及
 

(4)容量瓶使用前檢驗是否漏水的方法是
 

(5)某同學將稱量好的碳酸鈉晶體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后直接倒入所選的且經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯2~3次,洗滌液也移至容量瓶中,然后直接加水至刻度線與溶液的凹液面相切,最后將溶液轉(zhuǎn)移到該試劑瓶中,請指出上述操作中的
3處錯誤.①
 
,②
 
,③
 

(6)假設配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水
 

②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次
 

③配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中
 

④若定容時俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NO、NO2、SO2、CO等均為大氣污染物,研究這些氣體的吸收和處理意義重大.請回答下列問題:
(1)NO、NO2可用燒堿溶液吸收,生成NaNO2和水,該反應的離子方程式為
 
,其中
 
是氧化劑.氨氣也可用來處理NO,如一定條件下可發(fā)生反應:6NO+4NH3?5N2+6H2O,當有0.2mol電子轉(zhuǎn)移時,反應的NO為
 
L(標準狀況).
(2)已知:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ/mol
①計算當有2.3kg NO2(g)參加反應時,放出的熱量為
 
kJ.
②若上述反應在恒容密閉容器中進行,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

A.混合氣體顏色保持不變     B.容器內(nèi)氣體壓強保持不變
C.容器內(nèi)氣體密度保持不變   D.單位時間內(nèi),每消耗1mol NO同時生成1mol SO2
③一定條件下,若將NO2與SO2以體積比1:3置于密閉容器中反應,當上述反應達到平衡時,測得NO2與SO2的體積比為1:6,則該反應的平衡常數(shù)為
 

④將一定量NO2和SO2通入容器中進行反應,正反應速率隨時間變化關系如右圖所示,則反應物濃度a點
 
(填“>”、“<”或“=”,下同)b點;若△t1=△t2,SO2的轉(zhuǎn)化率:a~b段
 
b~c段.
(3)CO可用于制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在一定條件下,該反應在密閉容器中達到平衡狀態(tài).
①體積不變時,下列措施可以提高CO轉(zhuǎn)化率的是
 

A.通入H2      B.通入CO      C.加催化劑     D.降低溫度
②壓強不變時,充入一定量H2且保持H2濃度不變,該反應的平衡常數(shù)將會
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①KMnO4②H2③O2④Cl2⑤CO ⑥Al六種物質(zhì),從氧化性、還原性的角度分類,若將常用的氧化劑放入甲藥品柜中,常用的還原劑放入乙藥品柜中,則
(1)甲中有
 
;乙中有
 
(填序號).
(2)若要實現(xiàn)由Fe→Fe3O4的反應過程,應從
 
(填“甲”或“乙”,下同)中找物質(zhì);若要實現(xiàn)由Fe2O3→Fe的反應過程,應從
 
中找物質(zhì).
(3)用四種物質(zhì):Fe、Fe2O3、CO、CO2完成一個配平的化學方程式,注明反應條件并標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 
+
 
 
+
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生準備用18.4mol/L 的濃硫酸配制0.4mol/L 硫酸 250mL,試回答下列問題:
(1)通過計算需用濃硫酸V mL,V 的值為
 

(2)從下列用品中選出實驗所需的儀器或用品
 
(填序號,下同).
①燒杯   ②玻璃棒   ③10mL 量筒   ④100mL 量筒  ⑤500mL 容量瓶  ⑥250mL 容量瓶  ⑦廣口瓶  ⑧托盤天平
除選用上述儀器外,尚缺少的儀器是
 

(3)下列操作中,錯誤的是
 
.(填序號,下同)
①用量筒量取V mL 濃硫酸 ②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中 ④然后小心地往容量瓶中加水至刻度1-2cm處 ⑤平視凹液面定容⑥把容量瓶瓶塞塞緊,再振蕩搖勻
(4)下列錯誤操作中,將使所配制的溶液中H2SO4 的物質(zhì)的量濃度偏低的是
 

①將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后,未洗滌燒杯和玻璃棒  
②將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外  
③定容操作不慎使溶液凹液面高于容量瓶刻度線,此時立即將多余的液體吸出,使溶液凹液面與容量瓶刻度線相切  
④定容時仰視容量瓶刻度線
⑤定容時俯視容量瓶刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列反應的化學方程式(請注明反應條件),并按要求填空
(1)苯與溴發(fā)生反應
 
,
(2)乙醇發(fā)生催化氧化反應
 

(3)2-溴丙烷與氫氧化鈉醇溶液共熱的化學方程式
 
,
(4)Na和乙醇作用的化學方程式
 

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