關(guān)于如圖所示實驗裝置及說法中正確的是( 。
A.用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體
C.用圖③可以檢驗火柴燃燒生成的SO2氣體
D.用圖④提取海帶中的碘
A.強酸制取弱酸可知酸性為硫酸>碳酸>硅酸,最高價含氧酸的酸性越強,非金屬性越強,則可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱,故A正確;
B.二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)利用向上排空氣法收集,圖中應(yīng)長導(dǎo)管中進,故B錯誤;
C.二氧化硫具有還原性,能使高錳酸鉀溶液褪色,圖中試管中的導(dǎo)管長短應(yīng)互換,故C錯誤;
D.海帶中碘以離子的形式存在,應(yīng)先發(fā)生氧化還原反應(yīng)后生成碘單質(zhì),再萃取、分液,故D錯誤;
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)為了探究該;瘜W(xué)實驗室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液,可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證。
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡。[查閱資料]中學(xué)化學(xué)實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。
[提出假設(shè)]黑色粉末是                    ,無色溶液是           。(只寫一種假設(shè))
[設(shè)計實驗]
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置的有關(guān)表述錯誤的是( 。
A.A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.B實驗中燒杯③的作用是對比①
C.對于C實驗,實驗前夾緊止水夾,冷卻后再打開止水夾
D.D實驗中,氣球的變化情況是先變小后變大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設(shè)計和結(jié)論相對應(yīng)的是( 。
A.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
B.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體水溶液一定顯堿性
C.某無色溶液中滴加Ba(NO32溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中一定有SO42-
D.某氣體能使澄清石灰水變渾濁,該氣體一定是CO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A.
分離NaCl溶液中CaCO3
B.
除去Cl2中含有的HCl
C.
石油分餾
D.
分離乙醇和水

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室有一瓶久置的K2SO3粉末,為確定其是否變質(zhì)進行了下述實驗,其中結(jié)論正確的是( 。
選項實驗結(jié)論
A將其進行元素分析,測得粉末中K和S兩種元素的質(zhì)量比為39:16該粉末沒有變質(zhì)
B將粉末溶于水,加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該粉末變質(zhì)了
C將粉末加入鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生該粉末沒有變質(zhì)
D將粉末溶于水,滴加過量鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,在加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該粉末部分變質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置及操作正確的是( 。
A.
構(gòu)成原電池
B.
檢驗溴乙烷消去后的產(chǎn)物是否含乙烯
C.
測定H2O2的分解速率
D.
研究鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中(固定儀器省略),沒有錯誤的是( 。
A.
吸熱試驗
B.
制溴苯
C.
濃硫酸稀釋
D.
乙酸乙酯制取

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

利用化學(xué)反應(yīng)可以制備新物質(zhì),下列是實驗室中常見的藥品和裝置:
藥品:過氧化氫溶液、二氧化錳、濃鹽酸、氫氧化鈉溶液、濃硫酸、飽和氯化鈉溶液、水.
裝置:

(1)利用上述藥品在實驗室中能制備氯氣和氧氣,二氧化錳的作用分別為______、______.
(2)制取氯氣選用的發(fā)生裝置為______,用裝置C除去氯氣中混有的HCl氣體,C中應(yīng)盛裝的試劑為______,氣體從______管進;裝置D的作用是______.
(3)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理是______.制備并收集一瓶干燥的氧氣,裝置中導(dǎo)管連接順序為______→c→d→______→______;其中C中應(yīng)盛裝的試劑為______.

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同步練習(xí)冊答案