A. 吸熱試驗 | B. 制溴苯 |
C. 濃硫酸稀釋 | D. 乙酸乙酯制取 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.向煮沸的4mol?L-1NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體 |
B.用激光筆的光束照射Fe(OH)3膠體可以看到一束光的“通路” |
C.只用硝酸銀溶液就能將硫酸鈉、石灰石、二氧化硅這三種白色固體區(qū)別開來 |
D.除去FeCl2溶液中的Fe3+,可以用Cu單質(zhì)將Fe3+還原成Fe2+ |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體 |
C.用圖③可以檢驗火柴燃燒生成的SO2氣體 |
D.用圖④提取海帶中的碘 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
選項 | Ⅰ | Ⅱ |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵 |
B | 苯中含有碳碳雙鍵 | 可與H2發(fā)生加成反應 |
C | C2H4、C5H10因組成上相差若干CH2原子團 | 它們互為同系物 |
D | 苯在一定條件下能與濃硝酸反應 | 屬于取代反應 |
A.選項A | B.選項B | C.選項C | D.選項D |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 取兩只試管,分別加入4mL0.01mol/LKMnO4酸性溶液,然后向一只試管中加入0.1mol/LH2C2O4溶液2mL,向另一只試管中加入0.1mol/LH2C2O4溶液 4mL,記錄褪色時間 | 證明草酸濃度越大反應速率越快 |
B | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
C | 向1mL0.2mol/LNaOH溶液中滴入2滴0.1mol/LMgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同溫度下,溶解度Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
D | 測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 證明非金屬性S>C |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:多選題
A.實驗Ⅰ:液體分層,下層呈無色 |
B.實驗Ⅱ:繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色沉淀,停止加熱,加入稀鹽酸無明顯變化 |
C.實驗Ⅱ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應 |
D.實驗Ⅲ:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.操作和現(xiàn)象:切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會逐漸變暗;結(jié)論:Na在空氣中會生成Na2O2 | ||
B.操作和現(xiàn)象:鋁箔插入濃硝酸中,無明顯現(xiàn)象;結(jié)論:鋁與濃硝酸不反應 | ||
C.操作和現(xiàn)象:SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液,溶液褪色;結(jié)論:SO2具有漂白性 | ||
D.操作和現(xiàn)象:將充滿NO2的試管倒立在水中,試管內(nèi)液面約上升至試管容積的
|
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.提倡多吃植物油、少吃動物油 |
B.食物多樣,谷類為主 |
C.每人每天要補充2.5-4L的水 |
D.直接補充葡萄糖、氨基酸等,利于人體的吸收 |
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