【題目】下列有關(guān)苯的說法,錯誤的是(

A.分子中所有原子共平面B.分子中無碳碳雙鍵、碳碳單鍵

C.不能發(fā)生加成反應(yīng)D.能發(fā)生取代反應(yīng)

【答案】C

【解析】

苯分子為平面正六邊形,分子中碳碳鍵為介于單鍵與雙鍵之間特殊的化學(xué)鍵,既具有單鍵的性質(zhì)又具有部分雙鍵的性質(zhì),據(jù)此判斷解答。

A. 分子為平面正六邊形,所有原子共面,故A正確;

B. 苯分子中碳碳鍵為介于單鍵與雙鍵之間特殊的化學(xué)鍵,不含碳碳雙鍵、碳碳單鍵,故B正確;

C. 苯分子能夠發(fā)生加成反應(yīng),如能夠與氫氣加成生成環(huán)己烷,故C錯誤;

D. 苯分子能發(fā)生取代反應(yīng),如與液溴發(fā)生取代生成溴苯,故D正確;

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在3.2g某氣體中所含的分子數(shù)目約為3.01×1022,此氣體的摩爾質(zhì)量為( 。

A. 32g B. 32g/mol C. 64 mol D. 64g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳及化合物在生產(chǎn)生活中用比較廣泛;卮鹣铝袉栴}:

1)已知:①H2(g)+ O2(g)=H2O(1)H1=-285.8kJ·mol-1

CH3OH(1)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(1) H2=-725.5kJ·mol-1

CO2(g)+3H2(g)=CH2OH(1)+H2O(1)的反應(yīng)熱 H=____________。

2)某研究小組用CO合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)H0,將三組混合氣體分別通入到三個2L恒容密閉容器中進行反應(yīng),得到如下三組實驗數(shù)據(jù):

實驗組

溫度

起始時物質(zhì)的量/mol

平衡時物質(zhì)的量/mol

達到平衡所需的時間/min

CO

H2

CH3OH

CO

H2

CH3OH

1

650

2.0

6.0

0

1.0

5

2

900

2.0

6.0

0

1.2

2

3

650

1.0

4.0

2.0

a

b

c

t

實驗1條件下平衡常數(shù)K=__________,a、b之間可能的關(guān)系為_____________。

已知反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)CO的轉(zhuǎn)化率(a)與溫度(T)、壓強(p)的關(guān)系如右圖所示:

p1______p2(填”“”“=”)。先升高溫度、后增大壓強,能否實現(xiàn)b點到c點的轉(zhuǎn)化?__________(填不能),原因是_____________________________________________。

ac兩點的反應(yīng)速率為v1________v2(填”“”“=”)。

③在不改變反應(yīng)物用量情況下,為提高CO的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是_____________(答出三條措施)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)都是由C、H、N、 O四種元素組成的

B. 蛋自質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸

C. 強酸、強堿和重金屬鹽都可使蛋白質(zhì)變性

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的某些氨基酸人體自身是不能合成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成麥芽糖的反應(yīng)屬于( )

A. 加成反應(yīng) B. 氧化反應(yīng) C. 水解反應(yīng) D. 酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述中,不正確的是

A. 氫氣在Cl2中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,瓶口有白霧生成

B. 鐵絲在Cl2中燃燒,產(chǎn)生棕褐色的煙

C. 鈉在Cl2中燃燒,生成白色的霧

D. 銅絲在Cl2中燃燒,生成棕黃色的煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題。

(1)A中制取乙炔的化學(xué)方程式為_________________________________

(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_________________。

(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用________(填序號,下同)裝置,干燥乙炔最好選用________裝置。

(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進行以下實驗:

純凈乙炔氣混合液有機混合物混合液有機混合物

①操作b的名稱是________;

②有機混合物可能含有的物質(zhì)是________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲苯可以進行如下轉(zhuǎn)化:

回答下列問題:

(1)反應(yīng)的反應(yīng)類型為__________,反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____________

(2)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為____________;衔D的分子式為_____________。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色。完成下列填空:

1寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

_______________________________________

2整個反應(yīng)過程中的還原劑是__________、___________。

3KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)槌燃t色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化。Cl2HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是________________。據(jù)此請判斷下列反應(yīng)能否進行:HBrO3 +HCl → Br2 + Cl2 + H2O(未配平)_________

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