完成下反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式
(1)苯濃硫酸 濃硝酸混合加熱
 

(2)工業(yè)上用焦炭制取粗Si的化學(xué)方程式
 

(3)鋁與四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)(鋁熱反應(yīng))
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題,元素及其化合物
分析:(1)苯和濃硫酸、濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯;
(2)在高溫條件下,碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和CO;
(2)鋁和四氧化三鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成氧化鋁和鐵.
解答: 解:(1)苯和濃硫酸、濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;
(2)在高溫條件下,碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和CO,反應(yīng)方程式為2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,故答案為:2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
(2)鋁和四氧化三鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,反應(yīng)方程式為8Al+3Fe3O4
 高溫 
.
 
9Fe+4Al2O3,故答案為:8Al+3Fe3O4
 高溫 
.
 
9Fe+4Al2O3
點(diǎn)評:本題考查了反應(yīng)方程式的書寫,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答,注意四氧化三鐵中鐵元素化合價(jià),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

符合化學(xué)式C7H8O的芳香族化合物,同分異構(gòu)體共有X種,能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有Y種,能與氫氧化鈉反應(yīng)的有Z種,則X.Y.Z的數(shù)值分別是( 。
A、5.4.3
B、4.4.3
C、4.3.2
D、3.3.3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量、谟(jì)算、廴芙狻、軗u勻、蒉D(zhuǎn)移 ⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s
其正確的操作順序?yàn)?div id="gqcv5me" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、
 

(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
 
 g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出
 
 g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
 

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
 

①洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液倒入水槽中
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線
⑦若將氫氧化鈉固體放紙上稱量
(5)氫氧化鈉溶液配好后應(yīng)貯存在
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從①滲析、②聚沉、③丁達(dá)爾效應(yīng) ④凝膠、⑤布朗運(yùn)動、⑥電泳、中選出適當(dāng)?shù)男蛱柼钊胂铝忻啃☆}后面的空格中:
(1)用半透膜把制取的Fe(OH)3膠體中生成的氯化鈉分離的方法叫做
 

(2)在肥皂水中透過強(qiáng)光,可見到光帶,這種現(xiàn)象稱為
 

(3)在Fe(OH)3膠體中加入(NH42SO4,產(chǎn)生紅褐色沉淀,這種現(xiàn)象叫做
 

(4)在水泥廠和冶金廠常用高壓電對氣溶膠作用,除去大量煙塵,以減小對空氣的污染.這種做法應(yīng)用的主要原理是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列組合:①
 
12
6
C
 
13
6
C
;②O2與O3;③正丁烷和異丁烷;④金剛石和石墨;⑤液氯與氯氣;⑥干冰與冰;對各組進(jìn)行分析,并用數(shù)字序號回答問題:
(1)互為同素異形體的是
 
,
(2)互為同分異構(gòu)體的是
 

(3)互為同位素的是
 
,
(4)屬同一物質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱,如果處理不好,隨意排放,會造成污染,而如果科學(xué)回收,可變廢為寶.
(1)一座大型硫酸廠同時(shí)又是一座能源工廠,硫酸廠生產(chǎn)過程中的余熱若能充分回收利用,不僅不需要外界供應(yīng)能源,而且還可以向外界輸出大量的熱能.硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有
 

(2)硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣(硫鐵礦煅燒后的灰渣)的用途是
 
(寫一種即可);寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途
 

 (3)工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2,可先用氨水吸收,再用稀硫酸處理.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②這樣處理的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)干熄焦技術(shù)是將煉焦?fàn)t推出的約1000℃的赤熱焦炭,在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體(主要成分是氮?dú),溫度?70~190℃)熄滅,被加熱到700~800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進(jìn)入余熱鍋爐,產(chǎn)生的過熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電.干熄1t焦炭可產(chǎn)生500kg過熱蒸氣,可折合成46 kg標(biāo)準(zhǔn)煤.舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器
 
、
 

(5)如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="ke5y84k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.只用溴的四氯化碳溶液就能鑒別乙烷與乙烯
B.將蔗糖溶于水,加熱后再加入少量新制的Cu(OH)2就可檢驗(yàn)蔗糖的水解產(chǎn)物
C.用玻棒取少許油脂的皂化反應(yīng)液,滴于裝有熱水的試管中,振蕩,若無油滴浮在液面上,說明油脂皂化完全.
D.溴在有機(jī)溶劑中的溶解度比在水中的溶解度大,因此可用乙醇萃取溴水中的溴
E.用NaOH就可除去乙酸乙酯中的少量乙酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤作用的活性物質(zhì).下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、步驟(1)需要過濾裝置
B、步驟(3)需要用到蒸發(fā)皿
C、步驟(4)是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離的
D、活性物質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑,難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在周期表中,第2、4、6周期元素的數(shù)目分別是( 。
A、8、8、18
B、8、18、18
C、8、8、32
D、8、18、32

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