【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，它可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A.它能使溴水褪色，但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.它既能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.易溶于水，也易溶于有機(jī)溶劑
D.能發(fā)生加成反應(yīng)，一定條件下最多可與三倍物質(zhì)的量的氫氣加成

【答案】B
【解析】解：A． 含有C=C官能團(tuán)，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故A錯(cuò)誤；

B．由A分析可知， 既能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B正確；

C．烴類(lèi)物質(zhì)都不溶于水，故C錯(cuò)誤；

D．分子中含有苯環(huán)和C=C，一定條件下最多可與四倍物質(zhì)的量的氫氣加成，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點(diǎn)較低；多數(shù)易燃燒，易分解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《巴黎協(xié)定》所倡導(dǎo)的是全球綠色、低碳。如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響，一方面世界各國(guó)都在限制其排放量，另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。二氧化碳的捕集、利用是我國(guó)能源領(lǐng)域的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向。

（1）科學(xué)家提出由CO2制取C的太陽(yáng)能工藝如圖14 甲所示，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（2）CO2經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴，合成乙烯的反應(yīng)為2CO2(g)+6H2(g)=C2H4(g)+4H2O(g) ΔH。

向1L恒容密閉容器中充入2mol CO2(g)和n mol H2(g)，在一定條件下發(fā)生該反應(yīng)。CO2的轉(zhuǎn)化率與溫

度、投料比[x=]的關(guān)系如圖乙所示。

①該反應(yīng)的ΔH__________0（填“＞”、“＜”或“=”）。

②為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率，除改變溫度外，還可采取的措施是____________（寫(xiě)1條即可）。

③圖中X1_________X2（填“<”“>”.或“=”，下同）。

④若圖乙中B點(diǎn)的投料比為2，則500℃時(shí)的平衡常數(shù)K(B)=_________________。

（3）工業(yè)上用CO2生產(chǎn)甲醇燃料，進(jìn)一步可合成二甲醚。已知：298K和101kPa條件下，

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(l) △H=-akJmol-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=-bkJmol-1

CH3OH(g)=CH3OH(l) △H=-ckJmol-1

①CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為________________________________。

②合成二甲醚的總反應(yīng)為2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) △H=-130.8kJmol-1。一定條件下，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后，若改變反應(yīng)的某一個(gè)條件，下列變化能說(shuō)明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是_____________（填序號(hào)）。

a.逆反應(yīng)速率先增大后減小 b.H2的轉(zhuǎn)化率增大 c.反應(yīng)物的體積百分含量減小

③在某壓強(qiáng)下，合成二甲醚的反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí)，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率如圖所示。T1溫度下，將6molCO2和12mol H2充入2L的密閉容器中，5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，則0~5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OCH3)=____________；KC、KD、KE三者之間的大小關(guān)系為___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是

A. C2H4＋Cl2→C2H4Cl2

B. 2C2H5OHC2H5OC2H5＋H2O

C. C2H5Cl＋H2OC2H5OH＋HCl

D. CH4＋4Cl2CCl4＋4HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中兩個(gè)變化所發(fā)生的反應(yīng)，屬于同一類(lèi)型的是（　�。�

A. 由苯制環(huán)己烷、由乙烷制溴乙烷

B. 乙烯使溴水褪色、乙烯使酸性高錳酸鉀水溶液褪色

C. 由乙醇制溴乙烷、乙酸制乙酸乙酯

D. 由苯制硝基苯、由甲苯制苯甲酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)制取氫化鈣的裝置如下圖所示( 固定裝置已略去)。下列說(shuō)法正確的是

A. 裝置②③⑤中依次盛放的是濃硫酸、氫氧化鈉溶液、濃硫酸

B. 為了節(jié)省藥品，應(yīng)先點(diǎn)燃④處酒精燈，后打開(kāi)①中分液漏斗的活塞

C. 裝置⑤中豎直導(dǎo)管的作用是平衡壓強(qiáng)，觀(guān)察H2流速以調(diào)節(jié)反應(yīng)的進(jìn)行

D. 實(shí)驗(yàn)完畢，取④中的固體與水反應(yīng)有H2生成，證明固體中含有CaH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)色透明的強(qiáng)酸性溶液中，能大量共存的是（ ）

A.Na＋、NO3-、Cl-、Fe2＋

B.K＋、CO32-、Ca2＋、NO3-

C.K＋、SO42-、Al3＋、Cl－

D.Ca2＋、Cl－、K＋、AlO2-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年9月12日，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲拉斯克一狄貝基臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)，以表彰她發(fā)現(xiàn)了一種藥物﹣﹣青蒿素，它是由菊科植物在低溫條件下提煉出來(lái)的一種化合物，是治療瘧疾的特效藥，其結(jié)構(gòu)筒式如圖1所示．下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.青蒿素耐高溫且易溶于水不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有機(jī)溶劑
B.青蒿素分子內(nèi)的1個(gè)過(guò)氧基團(tuán)是對(duì)付瘧原蟲(chóng)的核心基團(tuán)
C.1mol青蒿素分子在堿性條件下徹底水解需消耗1mol分子水
D.藥效比青蒿素高10倍的雙氫青蒿素（見(jiàn)圖2）化學(xué)式為C15H24O5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列示意圖與對(duì)應(yīng)的反應(yīng)情況正確的是（ ）

A. 向AgNO3和CuCl2的混合溶液中緩慢通入氨水溶液

B. 向NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中通入CO2

C. KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液

D. NaAlO2、Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于判斷過(guò)程的方向的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

B. 同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

C. 高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)

D. 由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù)，將更適合于所有的過(guò)程

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