2.用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定量的另一種物質(zhì)(方框號(hào)內(nèi)),溶液能與原溶液完全一樣的是( 。
A.NaOH[H2O]B.CuCl2[CuSO4]C.NaCl[NaCl]D.CuSO4[Cu(OH)2]

分析 電解池中,要想使電解質(zhì)溶液復(fù)原,遵循的原則是:電解后從溶液中減少的物質(zhì)是什么就利用元素守恒來(lái)加什么,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.電解NaOH溶液時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氯氣,所以應(yīng)加水讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故A正確;
B.電解CuCl2溶液時(shí),陽(yáng)極氯離子放電生成氯氣,陰極銅離子得到電子生成銅單質(zhì),所以應(yīng)加CuCl2讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故B錯(cuò)誤;
C.電解NaCl溶液時(shí),陽(yáng)極氯離子放電生成氯氣,陰極氫離子得到電子生成氫氣,所以應(yīng)加HCl讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,故C錯(cuò)誤;
D.電解硫酸銅時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生金屬銅,所以應(yīng)加CuO讓電解質(zhì)溶液復(fù)原,加入氫氧化銅會(huì)多加入水,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解池原理,題目難度不大,明確電解原理為解答關(guān)鍵,分析兩個(gè)電極上產(chǎn)生的物質(zhì),本著“出什么加什么”的思想來(lái)讓電解質(zhì)復(fù)原,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有一種有機(jī)物A具有抗癌作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,下列關(guān)于有機(jī)物A的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.有機(jī)物A可以與氯氣反應(yīng)
B.有機(jī)物A與         互為同分異構(gòu)體
C.有機(jī)物A可與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)
D.有機(jī)物A可以使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.材料是人類社會(huì)生活的物質(zhì)基礎(chǔ),材料創(chuàng)新則是科技進(jìn)步的集中體現(xiàn).
①鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕,正極電極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-
②塑料、纖維及橡膠為三大有機(jī)高分子材料,其中聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
③水泥、玻璃及陶瓷都是傳統(tǒng)的硅酸鹽材料,生產(chǎn)水泥和玻璃都用到的原料是石灰石;制備玻璃的反應(yīng)Na2CO3+SiO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2SiO3+CO2↑或CaCO3+SiO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSiO3+CO2↑(任寫一個(gè));SiC是一種新型的陶瓷,工業(yè)上用石英砂與焦炭高溫條件下生成SiC同時(shí)生成CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiC+2CO↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.XeO3是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),具有強(qiáng)氧化性.
(1)配平反應(yīng)的離子方程式:
5XeO3+6Mn2++9H2O→6MnO4-+5Xe↑+18H+
(2)反應(yīng)現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;②溶液顯紫紅色.
(3)被氧化的元素是Mn.
(4)將適量的XeO3投入30mL 0.1mol•L-1 Mn2+的水溶液中,剛好完全反應(yīng).
①此時(shí)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.015mol.
②將反應(yīng)后的溶液稀釋至90mL,所得溶液的pH=1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.A是易溶于水的有機(jī)物C2H5OH,能發(fā)生如圖所示的多種反應(yīng)(部分產(chǎn)物已略),D的相對(duì)分子質(zhì)量為44,分子式為C2H4O.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①、②、③、④中屬于酯化反應(yīng)的是③;
(2)寫出有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3COOCH2CH3;
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 薄盁o(wú)影響”).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 薄盁o(wú)影響”)
(5)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444kJ,則氫氣的燃燒熱為-285.5kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在恒溫時(shí),在固定容器中充入N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),在達(dá)到平衡后,若又向容器中充入一定量的N2O4,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),反應(yīng)體系中NO2(g)的體積分?jǐn)?shù)將B(A.增大、B.減小、C.不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.氮元素的化合態(tài)與游離態(tài)在一定的條件下可相互轉(zhuǎn)化,從而實(shí)現(xiàn)了自然界中的氮循環(huán).
(1)已知有關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
①4NH3(g)+5O2 (g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905KJ/mol
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6kJ/mol
④N2 (g)+O2 (g)═2NO (g)△H=QKJ/mol
反應(yīng)①中有關(guān)化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol)如下:H-O鍵:463,H-N鍵:391,O=O鍵;497.則NO中的化學(xué)鍵鍵能為631.5kJ/mol,Q=+180.5.
(2)向某恒容器密閉容器中充入2.4molNH3,3.1molO2發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2 (g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905KJ/mol;測(cè)得平衡時(shí)反應(yīng)體系中某種量值X與壓強(qiáng)p、溫度T之間的變化如圖Ⅰ所示.

①X表示NH3的百分含量,則p2>p1(填“>”或“<”);b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K(b)=K(c)(填“>”、“<”或“=”).
②X還可以表示a(填字母).
a.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量  b.NO的產(chǎn)率    c.△H
(3)一定溫度下,向2L某恒容器密閉容器中充入1.6molNH3,3.3molO2,測(cè)得NO、某種物質(zhì)a的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖Ⅱ所示.
①a物質(zhì)是NH3,前3min內(nèi)H2O表示的平均反應(yīng)熟慮為v(H2O)=0.20mol/(L•min)
②該溫度下的平衡常數(shù)K=73.9.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了節(jié)約煤炭和石油資源,用較少的碳原料生成較多的燃料提供給人類,一碳化學(xué)應(yīng)運(yùn)而生.合成氣(CO、H2)、甲烷和甲醇是一碳化學(xué)的基礎(chǔ)原料,表所列為25℃、101kPa時(shí)四種物質(zhì)的燃燒熱:
化學(xué)式△H/(kJ?mol-1化學(xué)式△H/(kJ?mol-1
CO(g)-283.0CH4(g)-890.3
H2(g)-285.8CH3OH(l)-726.5
回答下列問(wèn)題:
(1)25℃時(shí),用合成氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式CO(g)+2H2(g)?CH3OH(l)△H=-128.1kJ?mol-1
(2)工業(yè)上可利用甲烷制造合成氣,發(fā)生的反應(yīng)為CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g);某溫度下,向容積為4L的恒容密閉容器中通入6mol CO2和6mol CH4發(fā)生上述反應(yīng),5min后在該溫度下達(dá)到平衡,這時(shí)測(cè)得反應(yīng)體系中各組分的體積分?jǐn)?shù)相等,則該反應(yīng)在0~5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.2mol?L-1?min-1;在相同溫度下,將上述反應(yīng)改在起始容積為4L的恒壓密閉容器內(nèi)進(jìn)行,則到達(dá)平衡的時(shí)間大于(填“大于”或“小于”或“等于”)5min.
(3)反應(yīng)CH3OH(g)+CO(g)?HCOOCH3(g)△H=-29.1kJ?mol-1為一碳化學(xué)在有機(jī)合成方面的重要應(yīng)用.溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:

①根據(jù)反應(yīng)體系的壓強(qiáng)對(duì)甲醇轉(zhuǎn)化率的影響并綜合考慮生產(chǎn)成本因素,在下列各壓強(qiáng)數(shù)據(jù)中,工業(yè)上制取甲酸(HCOOCH3)甲酯應(yīng)選擇的壓強(qiáng)是b(填下列序號(hào)字母);
a.3.5×106Pa      b.4.0×106 Pa         c.5.0×106 Pa
②用上述方法制取甲酸甲酯的實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,采用的溫度是80℃,其理由是高于80℃時(shí),溫度對(duì)反應(yīng)速率影響較小,又因反應(yīng)放熱,升高溫度時(shí)平衡逆向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率降低.

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同步練習(xí)冊(cè)答案