4.下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向AgCl懸濁液中滴加NaI溶液出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C向AgNO3溶液中滴加過量氨水溶液澄清Ag+與NH3•H2O能大量共存
D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng)
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、溶度積常數(shù)大的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為溶度積常數(shù)小的物質(zhì);
B、Al與濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象;
C、Ag+與NH3•H2O先生成AgOH沉淀,當(dāng)氨水過量時(shí)生成銀氨溶液;
D、高溫下,鐵和水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵.

解答 解:A、溶度積常數(shù)大的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為溶度積常數(shù)小的物質(zhì),向AgCl懸濁液中滴加KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色,說明AI的溶度積小于AgCl,二者結(jié)構(gòu)相似,溶度積越大其溶解度越大,所以AgI的溶解度小于AgCl,故A正確;
B、Al與濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象,鈍化是化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C、Ag+與NH3•H2O先生成AgOH沉淀,當(dāng)氨水過量時(shí)生成銀氨溶液,溶液變澄清,所以Ag+與NH3•H2O不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D、高溫下,鐵和水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵呈紅棕色,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評價(jià),為高考高頻點(diǎn),側(cè)重考查元素化合物知識、物質(zhì)之間的反應(yīng)及其現(xiàn)象,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意銀離子和氨水能生成銀氨溶液.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.T℃時(shí),純水中c(OH-)為10-6mol•L-1,則該溫度時(shí),
(1)將pH=3 的H2SO4溶液與pH=10的NaOH溶液按體積比9:2 混合,所得混合溶液的pH為9.
(2)若1體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與10體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前,該強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系是a+b=11.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室欲配置450mL 0.25mol•L-1NaOH溶液:
①配制時(shí)除需用膠頭滴管、托盤天平(帶砝碼)、玻璃棒、藥匙外,還必需用到的儀器是500ml容量瓶 小燒杯.
②通過計(jì)算,應(yīng)用托盤天平稱取5.0gNaOH固體,若將物碼放反,則所配制溶液物質(zhì)的量濃度不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
③定容時(shí),仰視液面,則所配溶液物質(zhì)的量濃度偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
實(shí)驗(yàn)室中制取少量的乙酸乙酯
B.
比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
C.
處理尾氣
D.
測定黃銅(Cu、Zn合金)中Zn 的含量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)呈淡黃色.某課題組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究.
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到二氧化碳?xì)怏w生成.這說明草酸亞鐵晶體具有還原性(填“氧化性”、“還原性”或“堿性”).若反應(yīng)中消耗1.5mol FeC2O4•2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為0.9mol.
(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時(shí),草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體.課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO            假設(shè)二:全部是Fe3O4         假設(shè)三:FeO和Fe3O4
(3)為驗(yàn)證上述假設(shè)一是否成立,課題組進(jìn)行如下研究.
【定性研究】請你完成如表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體加入足量稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,
在溶液中滴加KSCN溶液
若溶液不變紅色,則假設(shè)一成立.
若溶液變紅色,則假設(shè)一不成立
【定量研究】課題組在文獻(xiàn)中查閱到,F(xiàn)eC2O4•2H2O受熱分解時(shí),固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,寫出加熱到400℃時(shí),F(xiàn)eC2O4•2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑+2H2O或FeC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑.
 
根據(jù)圖象,如有1.0g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4g.某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立.你是否同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:不同意,實(shí)驗(yàn)未在密閉容器中進(jìn)行,F(xiàn)eO會被空氣中的氧氣進(jìn)一步氧化,生成的鐵的其它氧化物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)探究Al及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的是( 。
A.將鋁片加入濃硫酸中,探究Al的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入Al2(SO43溶液中,觀察Al (OH)3沉淀的生成及溶解
C.將Al(OH)3濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D.將Al(OH)3沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水AlCl3固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖甲為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶;②冷凝管.
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有④.(填序號)
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),冷卻水從g口進(jìn)(填寫字母).
(4)現(xiàn)需配制1.0mol•L-1的NaOH溶液240mL,其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤分別是未用玻璃棒引流、未采用250mL容量瓶.
(5)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱量  ②計(jì)算  ③溶解  ④倒轉(zhuǎn)搖勻  ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌  ⑦定容  ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷埽?br />(6)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖乙.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g,該同學(xué)應(yīng)稱量10.0g NaOH.
(7)在配制過程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是④.
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒               ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水       ④定容時(shí)俯視刻度線
⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.NaClO可以將MnSO4氧化成MnO2沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:Mn2++ClO-+H2O═MnO2↓+2H++Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)═2NO2(g)△H,隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的△H>0(填“>”或“<”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示.在0~60s時(shí)段,平均反應(yīng)速率v(NO2)為0.0020mol?L-1?s-1,反應(yīng)的平衡常數(shù)K為0.36.
(2)100℃時(shí)達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4) 以0.0020mol?L-1?s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡.則T>100℃(填“>”或“<”).
(3)100℃時(shí)達(dá)到平衡后,繼續(xù)往容器中通入0.1N2O4mol,則化學(xué)平衡右移(填“左移”、“右移”或“不移動”),達(dá)到新平衡時(shí)N2O4的濃度>0.04mol/L.

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同步練習(xí)冊答案