下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去CO2中少量的SO2將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液
B除去Cu粉中混有的CuO向混合物中滴加適量稀硝酸
C證明鈉的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)向AlCl3溶液中投入金屬鈉
D證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)將CO2通入Na2SiO3溶液中
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)；
B．二者均與稀硝酸反應(yīng)；
C．向AlCl3溶液中投入金屬鈉，不能置換出Al；
D．CO2通入Na2SiO3溶液中，發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)．
解答： 解：A．二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液來除雜，故A錯(cuò)誤；
B．二者均與稀硝酸反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)利用稀鹽酸來除雜，故B錯(cuò)誤；
C．向AlCl3溶液中投入金屬鈉，不能置換出Al，不能比較金屬性的強(qiáng)弱，故C錯(cuò)誤；
D．CO2通入Na2SiO3溶液中，發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)，生成硅酸，可證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握混合物分離提純、金屬性和酸性比較等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)原理的考查，注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅，其反應(yīng)如下：3SiCl4（g）+2N2（g）+6H2（g）
高溫
 Si3N4（s）+12HCl（g）△H=akJ/mol．一定條件下，在密閉恒容的容器中發(fā)生上述反應(yīng)．下列說法正確的是（　　）
A、v逆（N2）=3v正（H2）能表示上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
B、其他條件不變，增大Si3N4物質(zhì)的量平衡向左移動(dòng)
C、若加入合適的催化劑，反應(yīng)速率增大，N2的平衡轉(zhuǎn)化率增大
D、其他條件不變，溫度升高，平衡常數(shù)K減小，則小于0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

呋喃酚是合成農(nóng)藥的重要中間體，其合成路線如下：

（1）B→C的反應(yīng)類型是
 
；E中含有的官能團(tuán)名稱是
 

（2）已知x的分子式為C4H7C1，寫出A→B的化學(xué)方程式：
 

（3）Y是X的同分異構(gòu)體，分子中無支鏈且不含甲基，則Y的名稱（系統(tǒng)命名）是
 
．
（4）下列有關(guān)化合物C、D的說法正確的是
 
（填代號(hào)）．
a．可用氯化鐵溶液鑒別C和D    
b．C、D含有的官能團(tuán)完全相同
c．C、D互為同分異構(gòu)體    
d．C、D均能使溴水褪色
（5）E的同分異構(gòu)體很多，寫出符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 

①苯環(huán)上的一氯代物只有一種    ②含有酯基    ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)課上，圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：將適量的蔗糖放入燒杯中，加入少量水，攪拌均勻．然后加入適量濃硫酸，迅速攪拌，放出大量的熱，同時(shí)觀察到蔗糖逐漸變黑，體積膨脹，并放出有刺激性氣味的氣體．請(qǐng)回答：
（1）生成的黑色物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
（2）“體積膨脹，并放出有刺激性氣味的氣體”，寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；并用雙線橋法在化學(xué)方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．
（3）上述實(shí)驗(yàn)表明，濃硫酸具有
 
（填序號(hào)）．
     ①酸性        ②吸水性       ③脫水性       ④強(qiáng)氧化性．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
①用稀硫酸洗滌長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶；
②配置一定的物質(zhì)的量濃度的溶液所用的容量瓶必須檢查是否漏水，中和測(cè)定中所用的錐形瓶必須用待裝溶液潤(rùn)洗．
③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液，除去H2還原CuO實(shí)驗(yàn)留在試管內(nèi)的銅；
④測(cè)定某溶液的pH時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，再甩潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點(diǎn)在試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH為2.1
⑤分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；
⑥蒸餾時(shí)，將溫度計(jì)的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口．
A、①③B、②③④
C、③⑤⑥D、②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

漂白粉具有漂白作用和消毒作用．某校興趣小組擬選用如下裝置制各少量漂白粉．

（1）請(qǐng)選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序?yàn)?div id="xhv3t9n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填儀器接口的字母編號(hào)）
（2）制取漂白粉的化學(xué)方程式是
 
．
（3）此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的有效成分偏低．經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中存在兩個(gè)副反應(yīng)：
①HCl氣體的存在對(duì)有效成分的影響；②溫度較高時(shí)，氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca（ClO3）2．為避免②的發(fā)生，可采取的措施是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，溶液中入和酚酞后顯紅色，一會(huì)又變成無色，該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實(shí)驗(yàn)制取的漂白粉成分是Ca（OH）2、Ca（ClO）2．該同學(xué)的判斷不正確，原因是
 
．
（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法區(qū)分長(zhǎng)期保存的漂白粉、新制的漂白粉，寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的現(xiàn)象
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，下列各種物質(zhì)既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液退色，并且化學(xué)反應(yīng)原理相同的是（　　）
A、CH2═CH2
B、SO2
C、H2
D、CH3-CH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從下列事實(shí)所得出的結(jié)論或給出的解釋正確的是（　�。�
結(jié)論或解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)
A該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.84%，其物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1將40g NaOH溶于1L蒸餾水中
B常溫下，S（AgCl）＜
S（AgI）		向盛有1mL 0.1mol?L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol?L-1NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1mol?L-1 KI溶液，白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀
C酸HX為弱酸某鹽NaX溶液的pH＞7
D還原性Al＜Cu向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片，前者沒有明顯現(xiàn)象，后者反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量紅棕色氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可逆反應(yīng)A（g）+B?C（g）+D中，A、C都是無色氣體，當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)，下列敘述不正確的是（　�。�
A、若增大A的濃度，平衡體系顏色加深，說明D是有顏色的氣體
B、增大壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，說明B、D必是氣體
C、若B是氣體，增大A的濃度會(huì)使B的轉(zhuǎn)化率增大
D、升溫，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，說明逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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