分析 (1)氫氧燃料電池中,通入氫氣的一極a為電源的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),通入氧氣的一極b為原電池的正極;
(2)酸性條件下,氧氣在正極上得電子生成水;
(3)Fe與負(fù)極相連作陰極,陰極上氫離子得電子;Cu與正極相連作陽極失電子生成銅離子,結(jié)合電子守恒計算.
解答 解:(1)氫氧燃料電池中,通入氫氣的一極為電源的負(fù)極,通入氧氣的一極為原電池的正極,由于電解質(zhì)溶液呈堿性,則負(fù)極電極反應(yīng)式為:2H2-4e-+4OH-=4H2O,正極電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O=4OH-,電池的總反應(yīng)為2H2+O2=2H2O,溶液的體積增大,溶液堿性減弱,則pH減;
故答案為:A;2H2-4e-+4OH-=4H2O;變;
(2)酸性條件下,氧氣在正極上得電子生成水,則正極的電極方程式為:O2+4H++4e-=2H2O;
故答案為:O2+4H++4e-=2H2O;
(3)Fe與負(fù)極相連作陰極,陰極上氫離子得電子,所以陰極上生成氫氣;Cu與正極相連作陽極失電子生成銅離子,電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,銅電極的質(zhì)量減少6.4g,即Cu參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為0.1mol,則轉(zhuǎn)移電子為0.2mol,甲池中石墨電極上氯離子得電子生成氯氣,由電子守恒可知,生成的氯氣為0.1mol;
故答案為:H2;0.1mol.
點評 本題考查了原電池和電解池的工作原理的應(yīng)用,注意把握電極名稱、電極判斷、電極反應(yīng)、電池反應(yīng),題目難度中等,明確電子守恒在計算中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O | |
B. | 制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2CuO;CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O | |
C. | 制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O | |
D. | 制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中切開金屬鈉,光亮表面變暗:2Na+O2═Na2O2 | |
B. | 向氯化鋁溶液中加入過量氨水,產(chǎn)生白色沉淀:Al3++3OH-═Al(OH)3 | |
C. | 將鐵粉與水蒸氣共熱,產(chǎn)生氣體:2Fe+3H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2↑ | |
D. | Al2O3 粉末溶于 NaOH 溶液中:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示組成分子中的各原子在空間的位置 | |
B. | 以共價鍵相連的兩原子間總以一條短線相連 | |
C. | 結(jié)構(gòu)式和球棍模型在表示分子結(jié)構(gòu)上作用相同 | |
D. | 用一條短線表示一對共用電子對的圖式反映共價分子中各原子的連接順序 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | |||
Z | W | Q |
A. | 離子半徑的大小順序為r(Q-)>r(W2-)>r(Z3+)>r(Y2-) | |
B. | X、Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價鍵又含離子鍵 | |
C. | Y氫化物的沸點比W氫化物的沸點高 | |
D. | X、Z、W、Q的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng) |
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