我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
I(1)寫出N的化學(xué)式和B的名稱:N
HCl
HCl
、B
石灰乳
石灰乳

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
,
Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為
AD
AD

A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是
C
C

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)氮?dú)夂蜌迨莾煞N化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體.但工業(yè)上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時(shí),卻選擇稀有氣體氬.試用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋不選用氮?dú)獾脑颍?!--BA-->
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2

(3)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
CD
CD

A.從外地購買B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性.
(4)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn):
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適?
(填“甲”或“乙”),理由是
若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
分析:I(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和流程中相應(yīng)的產(chǎn)物來解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、產(chǎn)物寫出相應(yīng)的電解方程式;
(3)根據(jù)氯氣能與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式來解答;
Ⅱ根據(jù)根據(jù)SO42-、Ca 2+、Mg2+等易轉(zhuǎn)化為沉淀而被除去,以及根據(jù)不能產(chǎn)生新雜質(zhì)的要求排序,前面加入的過量溶液應(yīng)用后加入的溶液除去,最后加入適量的溶液;
Ⅲ(1)根據(jù)制取鎂的反應(yīng)流程圖的反應(yīng)類型解答;
(2)根據(jù)鎂和氮?dú)饽馨l(fā)生反應(yīng)進(jìn)行解答;
(3)生產(chǎn)燒堿時(shí)有氯氣生成,生產(chǎn)鎂時(shí)也有氯氣生成,溴是易揮發(fā)的液體;
(4)根據(jù)原料的消耗解答.
解答:解:I(1)根據(jù)流程圖知:反應(yīng)2為精鹽溶液的電解,反應(yīng)物是氯化鈉和水,產(chǎn)物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,C+F→N,N能溶解沉淀,C既能和F反應(yīng)又能和E反應(yīng),所以,E為NaOH,F(xiàn)為H2,C為Cl2,N為HCl,貝殼(主要成分為CaCO3)經(jīng)過高溫煅燒可以生成疏松的氧化鈣,氧化鈣可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B為石灰乳,
故答案為:HCl;石灰乳;
(2)通過以上分析知,反應(yīng)物是氯化鈉和水,產(chǎn)物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,方程式為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)氯氣能與氫氧化鈉反應(yīng)Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+H2O,離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
ⅡSO42-、Ca2+、Mg2+等分別與BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀,可再通過過濾除去,Na2CO3溶液能除去過量的BaCl2溶液,鹽酸能除去過量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,所以應(yīng)先加BaCl2溶液再加Na2CO3溶液,最后加入鹽酸,故答案為:AD;
Ⅲ(1)母液和B反應(yīng)為海水中的鎂離子和氫氧化鈣反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng),得到氫氧化鎂的沉淀,制取鹽酸為化合反應(yīng),氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂,為復(fù)分解反應(yīng),氯化鎂電解為分解反應(yīng),該過程中未涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng),故答案為:C
(2)鎂是活潑的金屬,它能和氮?dú)夥磻?yīng),生成氮化鎂,3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2,故答案為:3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
(3)提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑為氯氣,本廠生產(chǎn)燒堿為電解氯化鈉溶液,產(chǎn)物中有氯氣,本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì),是電解無水氯化鎂,電解氯化鎂的產(chǎn)物為鎂和氯氣,
故答案為:CD;
(4)母液用來提取Mg和Br2,若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,Ca(OH)2能和氯氣反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣和水,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2,所以乙觀點(diǎn)合理,
故答案為:乙;若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合性試題,涉及知識(shí)點(diǎn)比較多,掌握實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù).
(1)被稱作海洋元素的是
Br
Br
(寫元素符號(hào)).
(2)工業(yè)上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,請(qǐng)寫出漂白粉長(zhǎng)期露置在空氣中失效的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
,
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2

(3)從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
Ⅰ.①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為富集溴元素,請(qǐng)寫出步驟Ⅱ的化學(xué)方程式,
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4

②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象為如圖1中
D
D


Ⅱ.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置圖.
請(qǐng)你參與分析討論:
①實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要在C中獲得純凈的液溴即達(dá)到提純溴的目的,操作中控制的關(guān)鍵條件是:
控制溫度計(jì)b的溫度,并且收集59℃時(shí)的餾分
控制溫度計(jì)b的溫度,并且收集59℃時(shí)的餾分

②C中液體產(chǎn)物顏色為
深紅棕色
深紅棕色
,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入
NaBr
NaBr
溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是
萃取分液
萃取分液

③整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因?yàn)?!--BA-->
溴單質(zhì)具有強(qiáng)腐蝕性,會(huì)腐蝕橡膠
溴單質(zhì)具有強(qiáng)腐蝕性,會(huì)腐蝕橡膠

④D裝置的作用是
除去少量有毒性的溴蒸汽,防止污染空氣
除去少量有毒性的溴蒸汽,防止污染空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù).
(1)被稱作海洋元素的是
Br
Br
(寫元素符號(hào)).
(2)工業(yè)上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,請(qǐng)寫出漂白粉長(zhǎng)期露置在空氣中失效的化學(xué)方程式
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
,
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2

(3)從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

Ⅰ.①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為富集溴元素,請(qǐng)寫出步驟Ⅱ的化學(xué)方程式:
SO2+Br2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
SO2+Br2+2H2O═4H++2Br-+SO42-

②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象為圖1中
D
D

Ⅱ.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為 了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,設(shè)計(jì)了如裝置簡(jiǎn)圖2:

請(qǐng)你參與分析討論:
①實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要在C中獲得純凈的液溴即達(dá)到提純溴的目的,操作中控制的關(guān)鍵條件是:
控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃時(shí)的餾分
控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃時(shí)的餾分

②為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入
NaBr
NaBr
溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是
萃取分液
萃取分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù).
(1)海水中所含元素質(zhì)量最大的是
O
O
(寫元素符號(hào)),被稱作海洋元素的是
Br
Br
(寫元素符號(hào)).
(2)①從海水中提取粗鹽采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
,粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為A鹽酸、B氯化鋇溶液、C氫氧化鈉溶液、D碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序?yàn)?!--BA-->
CBDA(其它合理答案即可)
CBDA(其它合理答案即可)

②工業(yè)上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,用化學(xué)方程式表示工業(yè)上制漂白粉的原理
Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O
Cl2+Ca(OH)2=Ca2++Cl-+ClO-+H2O

(3)提取NaCl后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
①如用來提取Mg,請(qǐng)完成具體工業(yè)流程(注:( 。﹥(nèi)填所需試劑,【】?jī)?nèi)填操作)
②根據(jù)上述提取鎂的全過程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是
C
C

A.分解反應(yīng)       B.化合反應(yīng)         C.置換反應(yīng)        D.復(fù)分解反應(yīng)
③若用來提取Br2,用離子方程式表示提取溴的原理:
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

④方法A:母液提取Mg后,再用來提取Br2;方法B:母液提取Br2后,再用來提取Mg.哪個(gè)更合適
B
B
(填“A”或“B”),你的理由是
若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
若先提取鎂,海水中會(huì)殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出①反應(yīng)的離子方程式:①
 

(2)寫出④反應(yīng)的離子方程式:④
 

(3)寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式:⑤
 

(4)日曬分離后的粗鹽中含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等雜質(zhì),通    過如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,精制食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;⑤過濾; 正確的操作順序是
 

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