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【題目】乳酸亞鐵晶體{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O}(相對分子質量:288)可由乳酸與FeCO3反應制得,它易溶于水,幾乎不溶于乙醇,受熱易分解,是一種很好的補鐵劑。

I.制備碳酸亞鐵:裝置如圖所示。

(1)儀器B的名稱是_________________________。

(2)實驗操作如下:關閉活塞2,打開活塞1、3,加入適量稀硫酸反應一段時間,其目的是:__________,然后關閉活塞1,接下來的操作是:______。C中發(fā)生反應的離子方程式為_____________。

Ⅱ.制備乳酸亞鐵:

向純凈的FeCO3固體加入足量乳酸溶液,在75℃下攪拌使之充分反應。

(3)該反應化學方程式為______。為防止乳酸亞鐵變質,在上述體系中還應加入____。反應結束后,從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是:_________,冷卻結晶,過濾,_________,干燥。

Ⅲ.乳酸亞鐵晶體純度的測量:

(4)K2Cr2O7滴定法測定樣品中Fe2+的含量計算樣品純度,稱取6.00g樣品配制成25000mL溶液.取2500mL0.0167mol·L-1K2Cr2O7標準溶液滴定至終點,消耗標準液2000mL。則產品中乳酸亞鐵晶體的純度為___(以質量分數(shù)表示)。

【答案】蒸餾燒瓶 排盡裝置內的空氣,防止二價鐵被氧化 關閉活塞3,打開活塞2 Fe2++2HCO3-==FeCO3↓+CO2↑+H2O 2CH3CH(OH)COOH+FeCO3==[CH3CH(OH)COO]2Fe+CO2↑+H2O 適量鐵粉 隔絕空氣,低溫蒸發(fā) 用適量乙醇洗滌 96.2

【解析】

(1)結合儀器構造和用途書寫儀器B的名稱。

(2)加入適量稀硫酸反應一段時間,生成氫氣,排除空氣,排除空氣后,將亞鐵離子引入到后面裝置中與碳酸氫根發(fā)生反應生成碳酸亞鐵。

(3)乳酸和碳酸亞鐵反應生成乳酸亞鐵和二氧化碳,加入鐵粉防止乳酸亞鐵變質,反應結束后,要避免乳酸亞鐵被氧氣,由于乳酸亞鐵不溶于乙醇,因此用適量乙醇洗滌。

(4)根據關系式計算亞鐵的物質的量,再計算純度。

(1)儀器B的名稱是蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶。

(2)實驗操作如下:關閉活塞2,打開活塞1、3,加入適量稀硫酸反應一段時間,生成氫氣,排除空氣,其目的是:排盡裝置內的空氣,防止二價鐵被氧化,然后關閉活塞1,接下來的操作是:關閉活塞3,打開活塞2C中發(fā)生反應的離子方程式為Fe2++2HCO3= FeCO3↓+CO2↑+H2O,故答案為:排盡裝置內的空氣,防止二價鐵被氧化;關閉活塞3,打開活塞2;Fe2++2HCO3= FeCO3↓+CO2↑+H2O

(3)乳酸和碳酸亞鐵反應生成乳酸亞鐵和二氧化碳,其反應化學方程式為2CH3CH(OH)COOH + FeCO3==[CH3CH(OH)COO]2Fe+CO2↑+H2O,為防止乳酸亞鐵變質,在上述體系中還應加入鐵粉;反應結束后,從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體,主要避免乳酸亞鐵被氧氣,因此要隔絕空氣,低溫蒸干,過濾后再用適量乙醇洗滌,故答案為:2CH3CH(OH)COOH + FeCO3==[CH3CH(OH)COO]2Fe+CO2↑+H2O;隔絕空氣,低溫蒸干;用適量乙醇洗滌。

(4) K2Cr2O7 —— 6 Fe2+

1mol 6mol

0.0167mol·L-1×0.02L xmol

1mol0.0167mol·L-1×0.02L = 6molxmol

解得x = 2.004×10-3mol

,故答案為96.2%。

練習冊系列答案
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【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質或原子結構如表:

元素編號

元素性質或原子結構

T

M層上有6個電子

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2

Y

常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性

Z

元素最高正價是+7

W

其單質既能跟酸反應,又能跟強堿反應,都產生H2

1)元素X的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是_____。

2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4,寫出某溶液中含該微粒的電子式_____,如何檢驗該離子_____。

3)元素Z在周期表中的位置_____,元素Z與元素T相比,非金屬性較強的是_____(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是_____(填序號)。

a.常溫下Z的單質和T的單質狀態(tài)不同

b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c.一定條件下,ZT的單質都能與氫氧化鈉溶液反應

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現(xiàn)

結論

A

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試管(2)中紫色未褪

甲基使苯環(huán)的活性增強

B

試管內壁有

銀鏡生成

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C

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未見磚紅色沉淀

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D

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有機物中含有溴原子

A.AB.BC.CD.D

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序號

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A

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D

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A.AB.BC.CD.D

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