【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)象及得出的結(jié)論正確的是()
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 試管(1)中紫色褪去, 試管(2)中紫色未褪 | 甲基使苯環(huán)的活性增強(qiáng) | |
B | 試管內(nèi)壁有 銀鏡生成 | 有機(jī)物X中一定含有醛基 | |
C | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時(shí)間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱 | 未見磚紅色沉淀 | 淀粉未水解 |
D | 最后一只試管中有淺黃色沉淀 | 有機(jī)物中含有溴原子 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A項(xiàng)、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,己烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明苯環(huán)使甲基活性增強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng)、有機(jī)物X能與銀氨溶液水浴加熱發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明有機(jī)物X中一定含有醛基,故B正確;
C項(xiàng)、葡萄糖在堿性條件下才能與新制的氫氧化銅懸濁液共熱反應(yīng),則向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時(shí)間后,先加入過量氫氧化鈉溶液中和硫酸,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,才能有磚紅色沉淀生成,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng)、溶液中氫氧根會(huì)干擾溴離子的檢驗(yàn),溴代烴在氫氧化鈉溶液中共熱反應(yīng)后,應(yīng)先加入過量的稀硝酸中和氫氧化鈉,再加入硝酸銀溶液,才能有淺黃色沉淀生成,故D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬腐蝕與防護(hù)的說法不正確的是
A.圖①,放置于干燥空氣中的鐵釘不易生銹
B.圖②,若斷開電源,鋼閘門將發(fā)生析氫腐蝕
C.圖②,若將鋼閘門與電源的負(fù)極相連,可防止鋼閘門腐蝕
D.圖③,若金屬M 比 Fe 活潑,可防止輸水管腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。地康法制取氯氣的反應(yīng)為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H= -120kJ/mol 該反應(yīng)分兩步進(jìn)行,其基本原理如下圖所示:
過程 I 的反應(yīng)為, 2HCl(g)+CuO(s) CuCl2(s)+H2O(g)△H= -132kJ/mol
(1)該原理中起到催化劑作用物質(zhì)的化學(xué)式為_______________________;
(2)過程 II 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為____________________;
(3)壓強(qiáng)為p1時(shí),地康法中HCl 的平衡轉(zhuǎn)化率aHCl 隨溫度變化曲線如圖。
①比較 a、b 兩點(diǎn)的平衡常數(shù)大小 K(a)=_______________K(b)(填“>”“<”或“=”),解釋原因?yàn)?/span>________________;
②c 點(diǎn)表示投料不變, 350℃、壓強(qiáng)為p2時(shí),地康法中HCl 的平衡轉(zhuǎn)化率,則p2_________________p1(填“>”“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵是生產(chǎn)鈦白的副產(chǎn)品,價(jià)格低,以硫酸亞鐵為原料制備高效凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)可大大降低成本。其生產(chǎn)工藝如下:
已知:NaNO2是在空氣中將Fe2+氧化為鐵黃(FeOOH)的催化劑;鐵黃微溶于酸。
請回答下列問題:
(1)鐵黃(FeOOH)中鐵元素的化合價(jià)是________。寫出反應(yīng)①生成鐵黃(FeOOH)的離子方程式:____________________________,在通入O2“氧化”FeSO4的過程中,溶液的pH________(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:___________________________________________。
(3)K2FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因是_____________________________。
(4)該工藝每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下112LCl2理論上得到________gK2FeO4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氯化六氨合鈷[Co(NH3)6]Cl3是橙黃色、微溶于水的配合物,是合成其它一些含鈷配合物的原料。如圖是某科研小組以含鈷廢料(含少量Fe、Al等雜質(zhì))制取[Co(NH3)6]Cl3的工藝流程:
寫出加“適量NaClO3”發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________。
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【題目】乳酸亞鐵晶體{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O}(相對分子質(zhì)量:288)可由乳酸與FeCO3反應(yīng)制得,它易溶于水,幾乎不溶于乙醇,受熱易分解,是一種很好的補(bǔ)鐵劑。
I.制備碳酸亞鐵:裝置如圖所示。
(1)儀器B的名稱是_________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作如下:關(guān)閉活塞2,打開活塞1、3,加入適量稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間,其目的是:__________,然后關(guān)閉活塞1,接下來的操作是:______。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________。
Ⅱ.制備乳酸亞鐵:
向純凈的FeCO3固體加入足量乳酸溶液,在75℃下攪拌使之充分反應(yīng)。
(3)該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。為防止乳酸亞鐵變質(zhì),在上述體系中還應(yīng)加入____。反應(yīng)結(jié)束后,從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是:_________,冷卻結(jié)晶,過濾,_________,干燥。
Ⅲ.乳酸亞鐵晶體純度的測量:
(4)用K2Cr2O7滴定法測定樣品中Fe2+的含量計(jì)算樣品純度,稱取6.00g樣品配制成250.00mL溶液.取25.00mL用0.0167mol·L-1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗標(biāo)準(zhǔn)液20.00mL。則產(chǎn)品中乳酸亞鐵晶體的純度為___(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2﹣羥基異丁酸乙酯能溶于水,是一種應(yīng)用于有機(jī)合成和藥物制造的化工原料。
(1)2﹣羥基異丁酸乙酯的分子式為_________,不同化學(xué)環(huán)境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰,則2﹣羥基異丁酸乙酯有_________個(gè)吸收峰;
(2)①②的反應(yīng)類型分別為_________,_________;
(3)已知I為溴代烴,I→B的化學(xué)方程式為_________;
(4)縮聚產(chǎn)物F的結(jié)構(gòu)簡式為_________;
(5)下列關(guān)于和的說法正確的有_________(雙選,填字母);
A.后者遇到FeCl3溶液顯紫色,而前者不可
B.兩者都可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C.兩者都可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),當(dāng)兩者物質(zhì)的量相等時(shí),消耗氫氧化鈉的量不相等
D.兩者都可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下有濃度均為0.5 mol的四種溶液:
①Na2CO3;②NaHCO3;③HCl;④NH3H2O。
(1)上述溶液中,可發(fā)生水解的是_____(填序號)。
(2)上述溶液中,既能與氫氧化鈉反應(yīng),又能和硫酸反應(yīng)的溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>_______。
(3)向溶液④中加入少量氯化銨固體,此時(shí)的值_____(填“增大”“減小”或“不變”),c(OH-)變____(填“變大”“變小”或“不變”)
(4)若將③和④混合后溶液恰好呈中性,則混合前③的體積____④的體積(填“大于”“小于”或“等于”),此時(shí)溶液中離子濃度由大到小的順序是___。
(5)取10 mL溶液③,加水稀釋到500 mL,則該溶液中由水電離出的c(H+)=___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用NaBr、濃H2SO4、乙醇為原料制備少量溴乙烷:
C2H5—OH+HBrC2H5Br+H2O
已知反應(yīng)物的用量為:0.30 mol NaBr(s);0.25 mol C2H5OH(密度為0.80 g·cm-3);36 mL濃H2SO4(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g·mL-1);25 mL水。試回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇圖中的a裝置還是b裝置?_____________。
(2)反應(yīng)裝置中的燒瓶應(yīng)選擇下列哪種規(guī)格最合適(_____)
A.50 mL B.100 mL C.150 mL D.250 mL
(3)冷凝管中的冷凝水的流向應(yīng)是(_____)
A. A進(jìn)B出 B. B進(jìn)A出 C. 從A進(jìn)或B進(jìn)均可
(4)可能發(fā)生的副反應(yīng)為:_____________、__________、______________(至少寫出3個(gè)方程式)。
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,須將燒瓶內(nèi)的有機(jī)物蒸出,結(jié)果得到棕黃色的粗溴乙烷,欲得純凈溴乙烷,應(yīng)采用的措施是_____________________________。
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