已知CuSO4溶液分別與Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應(yīng)情況如下:

(1)CuSO4+Na2CO3 主要:Cu2++CO32─+H2O═Cu(OH)2↓+CO2↑

                 次要:Cu2++CO32─═CuCO3↓

(2)CuSO4+Na2S   主要:Cu2++S2─═CuS↓

                 次要:Cu2++S2─+2H2O═Cu(OH)2↓+H2S↑

則下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是( 。

 

A.

CuS<Cu(OH)2<CuCO3

B.

CuS>Cu(OH)2>CuCO3

C.

Cu(OH)2>CuCO3>CuS

D.

Cu(OH)2<CuCO3<CuS


考點(diǎn):

難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì).

專題:

電離平衡與溶液的pH專題.

分析:

沉淀反應(yīng)中,生成物的溶解度越小,沉淀反應(yīng)越容易發(fā)生.根據(jù)信息(1)可知:生成Cu(OH)2的反應(yīng)容易發(fā)生,說明Cu(OH)2的溶解度小于CuCO3的溶解度;

根據(jù)信息(2)可知:生成CuS的反應(yīng)容易發(fā)生,說明CuS的溶解度小于Cu(OH)2的溶解度,以此解答該題.

解答:

解:沉淀反應(yīng)中,生成物的溶解度越小,沉淀反應(yīng)越容易發(fā)生,

(1)主要發(fā)生Cu2++CO32─+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑,次要發(fā)生Cu2++CO32─=CuCO3↓,可Cu2++CO32─=CuCO3↓;

(2)主要:Cu2++S2─=CuS↓,次要:Cu2++S2─+2H2O=Cu(OH)2↓+H2S↑,可說明CuS的溶解度小于Cu(OH)2的溶解度,

則溶解度CuS<Cu(OH)2<CuCO3,

故選A.

點(diǎn)評(píng):

本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,題目難度不大,注意理解溶解度小的沉淀易轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀的規(guī)律,為解答該題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)下列有機(jī)物的說法正確的是

A.它是一種二肽                         B.完全水解可得三種氨基酸

C.它只能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)             D. 一個(gè)分子中含有三種含氧官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:

(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若                                       ,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置E的作用是                                。裝置F中為           溶液。

(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇          

        a.蒸餾水                               b.飽和Na2SO3溶液

        c.飽和NaHSO3溶液                     d.飽和NaHCO3溶液

(3)SO2氣體還原Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物是________________(填離子符號(hào))。

(4)在上述裝置中通入過量的SO2為了驗(yàn)證C中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。

方案②:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。

方案③:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。

上述方案不合理的是____,原因是_______________________________________。

(5)能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是__________________________,寫出有關(guān)離子方程式:_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,是比Cl2、O3、ClO2、KMnO4氧化性更強(qiáng)、無(wú)二次污染的綠色水處理劑。工業(yè)制高鐵酸鈉的方法有如下兩種:

濕法制備的主要離子反應(yīng)為:2Fe(OH)3 +3ClO+4OH =2FeO42 +3Cl +5H2O ,

干法制備的主要反應(yīng)方程為:2FeSO4 +6Na2O2 = 2Na2FeO4 +2Na2O +2Na2SO4 +O2

則下列有關(guān)說法不正確的是(    )

A.高鐵酸鈉中鐵顯+6價(jià)        

B.濕法中FeO42是氧化產(chǎn)物

C.干法中每生成1mol Na2FeO4 轉(zhuǎn)移4mol電子
D.K2FeO4可氧化水中的H2S、NH3,生成的Fe(OH)3膠體還能吸附懸浮雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。

A. 二氧化硫可廣泛用于食品的漂白

B. 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料

C. 淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng)

D. 利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)⇌2HI(g);△H,在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.符合圖示的正確判斷是( 。

 

A.

T1>T2,△H>0

B.

T1>T2,△H<0

C.

T1<T2,△H>0

D.

T1<T2,△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)電極X的材料是 Cu;電解質(zhì)溶液Y是 AgNO3;

(2)銀電極為電池的 正 極,發(fā)生的電極反應(yīng)為 Ag++e﹣=Ag ;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為 Cu﹣2e﹣=Cu2+。

(3)外電路中的電子是從 X(或Cu) 電極流向 Ag 電極.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


苯環(huán)結(jié)構(gòu)中,不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的事實(shí)是(  )

①苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色、诒街刑继兼I的鍵長(zhǎng)均相等 ③苯能在一定條件下跟H2加成生成環(huán)己烷、芙(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鄰二甲苯僅有一種結(jié)構(gòu) ⑤苯在FeBr3存在的條件下同液溴可以發(fā)生取代反應(yīng),但不因化學(xué)變化而使溴水褪色

A.②③④⑤         B.①③④⑤     C.①②④⑤         D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說法正確的是

    A.Al-Mg合金焊接過程中使用的保護(hù)氣為N2

B.工業(yè)上可采用電解熔融NaCl的方法制備金屬鈉

C.將0.5molN2和1.5molH2充入一密閉容器中充分反應(yīng),放出熱量19.6KJ,則該熱化學(xué)方程式為N2(g) + 3 H2(g)       2NH3(g);△H= — 39.2 KJ·mol-1

D.已知:2H2(g) + O2(g) ===2H2O(g) ;△H= — 486 KJ·mol-1 ,則H2 的燃燒熱為243 KJ·mol-1

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