【題目】300 ℃時,將2 mol A2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)B(g)2 C(g)2D(g) ΔHQ, 2 min末達到平衡,生成0.8 mol D

(1)300℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K______________,已知K300<K350,則ΔH____0(“>”“<”)

(2)2 min末時,B的平衡濃度為________,D的平均反應(yīng)速率為________

(3)若溫度不變,縮小容器容積,則A的轉(zhuǎn)化率________(增大”“減小不變”)。

【答案】 0.8 mol/L 0.2 mol·L-·min-1 不變

【解析】1)根據(jù)方程式可知該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K;已知K300<K350,這說明升高溫度平衡常數(shù)增大,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,因此正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),則ΔH022 min末時,生成0.8 mol D ,消耗B0.4mol,剩余B1.6mol,B的平衡濃度為1.6mol/2L=0.8 mol/L;D的平均反應(yīng)速率為0.8mol/(2L·2min)0.2mol/(L·min)。3)反應(yīng)前后體積不變,若溫度不變,縮小容器容積,平衡不移動,A的轉(zhuǎn)化率不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是( 。
A.用蒸餾的方法制取蒸餾水
B.用過濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體
C.用溶解、過濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3
D.用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿式碳酸銅礦石又叫孔雀石。已知堿式碳酸銅粉末不溶于水和醇,用CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)可以得到堿式碳酸銅,為了探究該反應(yīng)得到的堿式碳酸銅的化學(xué)式,某班同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

【堿式碳酸銅的制備】

稱取12.5g膽礬,研細,滴加4滴稀硫酸,溶于適量蒸餾水中,充分攪拌后得到CuSO4溶液。向其中加入適量Na2CO3溶液,充分振蕩,將所得藍綠色懸濁液靜置后過濾,依次用蒸餾水、無水乙醇洗滌所得藍綠色固體,最后低溫烘干備用。

(1)配制CuSO4溶液時,滴加稀硫酸的作用是__________________________________。

(2)用無水乙醇洗滌藍綠色固體的目的是_____________________________________

【實驗探究】

同學(xué)們設(shè)計了如下裝置,用制得的藍綠色固體進行實驗。

請按要求答下列問題:

(3)檢查完該裝置的氣密性,裝入藥品后,實驗開始前需通入一段時間氣體N2,然后關(guān)閉彈簧夾K,再點燃A處酒精燈加熱,控制C中導(dǎo)管均勻地產(chǎn)生氣泡。通入N2的作用是____________,N2的電子式為____________。

(4)點燃A處酒精燈后,能觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。

(5)裝置C中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。

(6)同學(xué)們查閱文獻得知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認為用Ba(OH)2代替Ca(OH)2來定量測定藍綠色固體的化學(xué)式會更好,其原因是_________________(選填下列字母代號)。

a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2

b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收 CO2

c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差小

(7)若藍綠色固體的組成為xCuCO3·yCu(OH)2。取干燥后的藍綠色固體10.84g,煅燒至完全分解后得到8.00g固體及1.08gH2O。則該藍綠色固體的化學(xué)式為___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。 請回答下列問題:

(1)D的化學(xué)式為_______________

(2)反應(yīng)③的離子方程式為________________________ 。

(3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應(yīng),可消除E對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. s能級的能量一定比p能級低 B. 電子云圖中小黑點多的區(qū)域表示電子多

C. 3p2表示第三能層上有兩個電子 D. 同一原子中,2p、3p、4p能級的軌道數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不是反應(yīng)速率限制外因的是(

A.溫度B.物質(zhì)的性質(zhì)C.濃度D.催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.葡萄糖、果糖和蔗糖都能發(fā)生水解反應(yīng)

B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的

C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物

D.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)制備是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)之一。

(1)請從Cl2、H2、CO2、NO、NH3五種氣體中選擇一種氣體,該氣體在實驗室可用如圖裝置制取、凈化、收集(可以含水蒸氣),制取該氣體的化學(xué)方程式為____________

(2)已知:+4NaOH→NaCl+CH2=CH2↑+Na3PO4+3H2O,可用下述裝置制取1,2-二溴乙烷(無色液體,密度2.18g·cm-3,熔、沸點分別為9.79℃、131.4 ℃,不溶于水);試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。

e裝置的作用是_________;當觀察到_________現(xiàn)象時,試管d中反應(yīng)基本結(jié)束;

②若用冰水代替燒杯中的冷水,可能引起的不安全后果是_________;

③實驗后,需通過水洗、________、水洗、用干燥劑干燥、蒸餾等操作對試管d中的粗產(chǎn)品進行精制:

④實驗消耗40%乙烯利(摩爾質(zhì)量為M)溶液50g,制得產(chǎn)品m g,則乙烯利合成1,2-二溴乙烷的產(chǎn)率為____________(用含M、m的代數(shù)式表示);

⑤設(shè)計實驗證明,反應(yīng)后燒瓶中的混合溶液含有C1-、PO43-。簡述實驗方案:_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅及其化合物的用途非常廣泛,回答下列問題:

1基態(tài)銅原子有種不同運動狀態(tài)的電子,二價銅離子的電子排布式為________

2銅能與類鹵素(CN)2反應(yīng)生成Cu(CN)2 1mol(CN)2分子中含有π鍵的數(shù)目為___________。

3CuCl2溶液與乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)可形成配離子[Cu(En)2]2+En是乙二胺的簡寫),結(jié)構(gòu)如圖所示,

Cu2+的配位數(shù)為_________,該配離子中所含的非金屬元素的電負性由大到小的順序是________;乙二胺分子中氮原子軌道的雜化類型為______,乙二胺和三甲胺[N(CH3)3]均屬于胺,但相對分子質(zhì)量相近,但乙二胺比三甲胺的沸點高的多,原因是__________。

4銅晶體中銅原子的堆積方式為面心立方堆積,每個銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目為________。

5M原子的外圍電子排布是為3s23p5,銅與M形成化合物的晶胞如圖所示(黑球代表銅原子)。

已知銅和M的電負性分別為1.93.0,則銅與M形成的該種化合物屬于________ (離子共價”)化合物。

已知該晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為______pm(只寫計算式)。

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