分析 茶葉經灼燒,茶葉灰中含有鈣、鐵、鋁三種金屬元素,加入鹽酸后可生成可溶性的氯化物,經過濾后,在濾液中加入氨水調節(jié)pH6~7,加熱至沸30min,經過濾得到的沉淀C為氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀,濾液為氯化鈣溶液,加入草酸銨后可得草酸鈣沉淀,在沉淀中加入鹽酸后分為兩份,溶液1加入試劑A,溶液變成紅色,則A應為KSCN溶液,溶液2中加入6mol/L的NaOH溶液調pH至4,可得到氫氧化鐵沉淀,濁液靜置分層后上層清液為氯化鋁溶液,加入試劑B可檢驗鋁離子.
解答 解:茶葉經灼燒,茶葉灰中含有鈣、鐵、鋁三種金屬元素,加入鹽酸后可生成可溶性的氯化物,經過濾后,在濾液中加入氨水調節(jié)pH6~7,加熱至沸30min,經過濾得到的沉淀C為氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀,濾液為氯化鈣溶液,加入草酸銨后可得草酸鈣沉淀,在沉淀中加入鹽酸后分為兩份,溶液1加入試劑A,溶液變成紅色,則A應為KSCN溶液,溶液2中加入6mol/L的NaOH溶液調pH至4,可得到氫氧化鐵沉淀,濁液靜置分層后上層清液為氯化鋁溶液,加入試劑B可檢驗鋁離子.
(1)步驟②加鹽酸的作用是:使茶葉灰分中的鈣、鐵、鋁等難溶化合物轉化成可溶性氯化物 或 使Ca2+、Al3+、Fe3+浸出(或使Ca2+、Al3+、Fe3+溶解),
故答案為:使茶葉灰分中的鈣、鐵、鋁等難溶化合物轉化成可溶性氯化物 或 使Ca2+、Al3+、Fe3+浸出(或使Ca2+、Al3+、Fe3+溶解);
(2)檢驗Ca2+的離子方程式:Ca2++(NH4)2C2O4=CaC2O4↓+2NH4+,
故答案為:Ca2++(NH4)2C2O4=CaC2O4↓+2NH4+;
(3)步驟⑤為過濾,需要使用的主要玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒,
沉淀C所含主要物質的化學式:Fe(OH)3、Al(OH)3,
故答案為:漏斗、燒杯、玻璃棒;Fe(OH)3、Al(OH)3;
(4)步驟⑧用A試劑生成血紅色溶液的離子方程式:Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,
故答案為:Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3;
(5)步驟⑨的作用是:使Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,使之與鋁元素分離,發(fā)生反應的離子方程式:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓,
故答案為:使Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,使之與鋁元素分離;Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓.
點評 本題考查物質性質和組成的探究實驗,側重于學生的分析和實驗能力的考查,熟練掌握元素化合物性質,流程中的試劑特征和反應現象是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的化學方程式為3B+4D?6A+2C | |
B. | 反應進行到1s時,v(A)=v(C) | |
C. | 反應進行到6s時,B和D的物質的量濃度均為0.4mol•L-1 | |
D. | 反應進行到6s時,B的平均反應速率為0.05mol/(L•s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑存在條件下苯與溴反應制溴苯 | |
B. | 苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯 | |
C. | 一定條件下,乙烯與氯化氫反應制氯乙烷 | |
D. | 光照條件下,乙烷與氯氣反應制氯乙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3→Na++CO32- | B. | H2S→2H++S2- | ||
C. | H2CO3→H++HCO3- | D. | NaHSO4→Na++H++SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R位于第四周期ⅥA族? | |
B. | R最高價氧化物對應的水化物的化學式為H3RO4 | |
C. | 元素R氣態(tài)氫化物的化學式為H2R | |
D. | R的陰離子具有強還原性 |
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