17.下列物質(zhì)中含氫原子數(shù)最多的是(  )
A.2mol  CH4B.3mol  NH3C.4mol  H3PO4D.5mol  H2

分析 根據(jù)物質(zhì)組成知可以計算H原子物質(zhì)的量,再結(jié)合N=nNA確定該元素原子個數(shù)多少,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.根據(jù)甲烷分子構(gòu)成知,2molCH4中n(H)=4n(CH4)=4×2mol=8mol;
B.根據(jù)氮氣分子構(gòu)成知,3mol NH3中n(H)=3n(NH3)=3mol×3=9mol;
C.根據(jù)H3PO4分子構(gòu)成知,4molH3PO4中n(H)=3n(H3PO4)=4mol×3=12mol;
D.根據(jù)H2分子構(gòu)成知,5molH2中n(H)=2n(H2)=10mol,
再結(jié)合N=nNA知,n(H)越大H原子個數(shù)越多,所以H原子個數(shù)最多的是C,故選C.

點評 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算,明確同一物質(zhì)中物質(zhì)物質(zhì)的量與元素物質(zhì)的量關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查分析計算能力,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)鐵和稀鹽酸溶液反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2
(2)氯離子檢驗的反應(yīng)原理Ag++Cl-=AgCl↓
(3)向醋酸鈉溶液中滴加鹽酸CH3COO-+H+=CH3COOH
(4)等體積等物質(zhì)的量濃度的Ca(OH)2溶液與NaHCO3溶液混合Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O
(5)向硫酸氫鈉溶液中滴加少量碳酸氫鋇溶液2H++SO42-+Ba2++2HCO3-=BaSO4↓+2H2O+2CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.22%的NaNO3溶液150mL中加入100g水后所得溶液質(zhì)量分數(shù)為14%,則原NaNO3溶液物質(zhì)的量濃度約為( 。 mol/L.
A.1.0B.2.0C.3.0D.4.0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氯氣是一種重要的工業(yè)原料.工業(yè)上利用下列反應(yīng)來檢查氯氣管道是否漏氣:
(1)3Cl2+2NH3═N2+6HCl (2)HCl+NH3═NH4Cl  (氯化氫遇氨氣產(chǎn)生白煙).下列說法錯誤的是
( 。
A.反應(yīng)(1)(2)中NH3都顯還原性B.該反應(yīng)中Cl2顯強氧化性
C.反應(yīng)(1)屬于置換反應(yīng)D.生成2mol N2時轉(zhuǎn)移12mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“神舟七號”宇宙飛船的能量部分來自太陽能電池,另外內(nèi)部還配有高效的MCFC型燃料電池.該電池可同時供應(yīng)電和水蒸氣,所用燃料為氫氣,電解質(zhì)為熔融的碳酸鉀.該電池的總反應(yīng)為:2H2+O2=2H2O,正極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-═2CO32-,下列敘述正確的是( 。
A.通氧氣的電極為負極,發(fā)生還原反應(yīng)
B.電池工作時,CO32-向正極移動
C.電池放電時,外電路電子由通氧氣的正極流向通氫氣的負極
D.負極的電極反應(yīng)為:H2+CO32--2e-═CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)石灰石溶于稀鹽酸CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;
(3)鋁與氯化銅溶液反應(yīng)3Cu2++2Al═3Cu2++2Al3+;       
(4)氫氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O;
(5)向澄清石灰水中通入少量的二氧化碳Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A.在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同
B.2g氫氣所含原子數(shù)目為NA
C.在常溫常壓下,11.2L氮氣所含原子數(shù)目為NA
D.標準狀況下,22.4L氧氣所含原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某;瘜W(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),所用裝置如圖所示.
(1)該小組同學(xué)預(yù)測SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成淺綠色,然后開始實驗.
步驟①配制1mol•L-1 FeCl3溶液(未用鹽酸酸化),測其pH約為1,取少量裝入試管B中,加熱A.
用離子方程式表示FeCl3溶液顯酸性的原因Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
寫出裝置A中產(chǎn)生SO2的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
根據(jù)該小組同學(xué)的預(yù)測現(xiàn)象,他們認為該反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+2Fe2++4H+

(2)當SO2通入到FeCl3溶液至飽和時,同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色,沒有觀察到丁達爾現(xiàn)象.將混合液放置12小時,溶液才變成淺綠色.
【查閱資料】Fe(HSO32+離子為紅棕色,它可以將Fe3+還原為Fe2+.生成Fe(HSO32+離子的
反應(yīng)為可逆反應(yīng).
解釋SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色Fe(HSO32+離子的原因:H2O+SO2?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,F(xiàn)e3++HSO3-?Fe(HSO32+
寫出溶液中Fe(HSO32+離子與Fe3+反應(yīng)的離子方程式:Fe3++H2O+Fe(HSO32+═2Fe2++SO42-+3H+
(3)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時間,該小組同學(xué)進行了步驟③的實驗.
步驟②往5mL1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.微熱3min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
步驟③往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色.
(4)綜合上述實驗探究過程,可以獲得的實驗結(jié)論:
I.SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物Fe(HSO32+離子;
II.紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個較慢的過程;
III.加熱、提高FeCl3溶液的酸性會縮短淺綠色出現(xiàn)的時間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g•cm-3)配制成濃度為0.5mol•L-1的稀硫酸500ml.
(1)所需儀器除燒杯,量筒,玻璃棒外,還需要500ml容量瓶 膠頭滴管 實驗儀器才能完成該實驗.
(2)簡要回答下列問題:①所需濃硫酸的體積為13.6mL.②量筒量取濃硫酸后發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)壁還附有硫酸,用水洗凈量筒后將洗液一起轉(zhuǎn)移至容量瓶,將使溶液濃度偏高; (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)

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