步驟① | 配制1mol•L-1 FeCl3溶液(未用鹽酸酸化),測其pH約為1,取少量裝入試管B中,加熱A. |
步驟② | 往5mL1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.微熱3min,溶液顏色變?yōu)闇\綠色. |
步驟③ | 往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用濃鹽酸酸化)中通入SO2氣體,溶液立即變?yōu)榧t棕色.幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)溶液顏色變成淺綠色. |
分析 (1)根據(jù)FeCl3溶液發(fā)生水解反應說明;裝置A利用銅與濃硫酸加熱反應生成硫酸銅、二氧化硫和水來制備二氧化硫,SO2與FeCl3溶液反應生成硫酸根離子和亞鐵離子;
(2)SO2與FeCl3溶液混合,先是二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸部分電離生成亞硫酸氫根,亞硫酸氫根與三價鐵離子結(jié)合生成Fe(HSO3)2+離子;
Fe(HSO3)2+離子可以將Fe3+還原為Fe2+,根據(jù)氧化還原反應特征書寫;
(3)鐵氰化鉀溶液與二價鐵離子反應生成藍色的Fe3(Fe(CN)6)2;
(4)綜合上述實驗分析,升高溫度、提高FeCl3溶液的酸性會加快反應速率,縮短淺綠色出現(xiàn)的時間.
解答 解:(1)因為FeCl3溶液發(fā)生水解反應生成氫離子,所以溶液呈酸性,方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;裝置A利用銅與濃硫酸加熱反應生成硫酸銅、二氧化硫和水來制備二氧化硫,方程式為Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,SO2與FeCl3溶液反應生成硫酸根離子和亞鐵離子,反應方程式為2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+2Fe2++4H+,
故答案為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+2Fe2++4H+;
(2)SO2與FeCl3溶液混合,先是二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸部分電離生成亞硫酸氫根,亞硫酸氫根與三價鐵離子結(jié)合生成Fe(HSO3)2+離子,所以方程式為:H2O+SO2?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,F(xiàn)e3++HSO3-?Fe(HSO3)2+;Fe(HSO3)2+離子可以將Fe3+還原為Fe2+,則由氧化還原反應有升必有降,則離子方程式為:Fe3++H2O+Fe(HSO3)2+═2Fe2++SO42-+3H+;
故答案為:H2O+SO2?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,F(xiàn)e3++HSO3-?Fe(HSO3)2+;Fe3++H2O+Fe(HSO3)2+═2Fe2++SO42-+3H+;
(3)鐵氰化鉀溶液與二價鐵離子反應生成藍色的Fe3(Fe(CN)6)2,故答案為:生成藍色沉淀;
(4)綜合上述實驗分析,升高溫度、提高FeCl3溶液的酸性會加快反應速率,縮短淺綠色出現(xiàn)的時間,
故答案為:加熱、提高FeCl3溶液的酸性會縮短淺綠色出現(xiàn)的時間.
點評 本題考查的探究SO2與FeCl3溶液的反應過程的實驗方案設計,為高頻考點,把握發(fā)生的氧化還原反應及現(xiàn)象的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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A. | 2mol CH4 | B. | 3mol NH3 | C. | 4mol H3PO4 | D. | 5mol H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與等物質(zhì)的量稀硫酸混合:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2 H2O | |
B. | 少量CO2通入澄清石灰水中:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | |
C. | 銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+2Ag+═Cu2++2Ag | |
D. | 碳酸鋇溶于稀鹽酸中:BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X氣體是F3O2,它具有還原性 | |
B. | X氣體是OF2,它具有氧化性 | |
C. | 在F2與NaOH反應時,F(xiàn)2既是氧化劑又是還原劑 | |
D. | 在反應中還有NaFO生成 |
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