13．下列敘述不正確的是（　�。�
A．與電源正極相連的電極上發(fā)生還原反應
B．與電源負極相連的電極稱為電解池的陰極
C．電解熔融氯化鈉時，陽極上析出Cl2
D．電解是電能轉化為化學能的過程

分析 電解是電能轉化為化學能的過程，電解池的陰極連接電源的負極，發(fā)生還原反應，電解池的陽極連接電源的正極，發(fā)生氧化反應，以此解答該題．

解答 解：A．與直流電源正極相連的是電解池的陽極，陽極發(fā)生氧化反應，故A錯誤；
B．與直流電源負極相連的電極為陰極，發(fā)生還原反應，故B正確；
C．電解熔融氯化鈉時，氯離子在陽極放電，失電子后產(chǎn)生氯氣，故C正確；
D．電解是電能轉化為化學能的過程，故D正確．
故選A．

點評 本題考查電解池知識，為高頻考點，側重于學生的雙基的考查，解答本題需了解電解池陰、陽極的判斷及電解的特點，電解池的陰、陽極是根據(jù)直流電源的正、負極確定的，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列反應中，屬于取代反應的是（　�。�
A．在催化劑存在條件下乙烯與溴反應制 1，2-二溴乙烷
B．在一定條件下苯與氫氣反應制取環(huán)己烷
C．甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D．苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．關于二氧化硫的下列說法中，不正確的是（　�。�
A．SO2是硫及其某些硫化物在空氣中燃燒的產(chǎn)物
B．SO2具有漂白作用，也有防腐作用
C．SO2是硫酸的酸酐，稱為硫酐
D．SO2是一種大氣污染物

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）根據(jù)圖所示的電解水原理進行實驗，觀察不同時間試管內(nèi)的氣體體積的變化．生成的O2和H2體積的比各約為多少？
（2）假設電解了1.8g H2O，根據(jù)電解水的化學方程式計算生成O2、H2的質量，根據(jù)O2、H2的摩爾質量，計算物質的量，并通過下表進行比較．
質量g物質的量H2 和O2物質的量的比
H2
O2
根據(jù)該實驗的觀察與推算能否初步得出下列結論：在相同溫度和壓強下．1molO2和H2的體積相同．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

8．對苯二甲酸二甲酯（M）常用作塑料增塑劑，某同學設計合成路線如圖：

請回答下列問題：
（1）A的名稱為對二甲苯，M的分子式為C10H10O4．
（2）①的反應類型為取代反應；反應③的條件a為催化劑、加熱．
（3）寫出下列反應的化學方程式：反應②+2NaOH$\stackrel{△}{→}$+2NaCl
（4）有多種同分異構體，其中含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有兩個取代基的同分異構體的數(shù)目為11（不含本身），其中核磁共振氫譜有3種峰的結構簡式為
（5）參照上述合成路線，設計一條由CH3CH2Cl為起始原料制備乙二醇的合成路線CH3CH2Cl$→_{△}^{NaOH醇溶液}$CH2=CH2 $\stackrel{氯氣}{→}$CH2ClCH2Cl$→_{△}^{氫氧化鈉水溶液}$CH2OHCH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．糖類在一定條件下可以水解生成乙醇和二氧化碳
B．檢驗淀粉在稀硫酸催化條件下水解產(chǎn)物的方法：取適量水解液于試管中，加入少量新制Cu（OH）2溶液，加熱，觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑
D．蛋白質在紫外線、CuSO4溶液、福爾馬林作用下均會發(fā)生變性

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．“Algar-Flynn-Oyamada”反應被《Name Reactions》收錄．該反應可用于合成黃酮醇：


合成有機化合物M也用到了該反應，其合成的路線如下：

已知：
①+$→_{△}^{H_{2}SO_{4}（濃）}$+H2O
②+R′CHO$\stackrel{一定條件}{→}$
（1）A屬于烴，其結構簡式是．
（2）G的官能團名稱是羥基和碳碳雙鍵．下列關于G的說法正確的是bcd（填字母）．
a．有順反異構
b．其溶液具有弱酸性
c．能使酸性KMnO4溶液褪色
d．1mol G最多能與3mol Br2反應生
（3）寫出L的結構簡式．
（4）反應①～⑥中屬于加成反應的有④⑤．試劑a是氫氧化鈉的水溶液．
（5）E不能發(fā)生銀鏡反應，F(xiàn)能發(fā)生銀鏡反應，寫出E被氧氣氧化為F的化學方程式．
（6）試劑b的結構簡式是，名稱是苯甲醇．
（7）寫出F和J生成K的化學方程式：．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個短周期，且原子序數(shù)依次增大．X、Z同主族，可形成離子化合物ZX；Y、M同主族，可形成MY2、MY3兩種分子．H與G同主族，且比G多2個電子層．請回答下列問題：
（1）Y在元素周期表中的位置為第二周期第ⅥA族．
（2）上述元素的最高價氧化物對應的水化物酸性最強的是HClO4（寫化學式），M、G的非金屬氣態(tài)氫化物還原性更強的是H2S（寫化學式）．
（3）用電子式表示XG的形成過程．
（4）ZX的電子式為Na+[：H]-；ZX與水反應放出氣體的化學方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑．
（5）X、Y兩元素所形成化合物的電子式為、．
（6）比較G的單質與H的單質的氧化性的強弱：Cl2＞I2（寫化學式），請設計實驗加以證明
（所用試劑自選）
實驗操作           實驗現(xiàn)象
取KI溶液于試管中，向其中加入少量或適量氯水
向上述溶液中加入CCl4（或加滴淀粉）振蕩、靜置
（或淀粉-KI溶液或淀粉-KI試紙→必須潤濕）
或在淀粉-KI試紙上滴加氯水		分層，上層幾乎無色，下層紫紅色
（試紙變藍）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．化合物F是茉莉花香型日用香精的主香劑，可通過以下方法合成：

（1）化合物A 中的官能團為碳碳雙鍵和羰基（填官能團名稱）．
（2）由B→C的反應類型是加成反應；化合物E的結構簡式為．
（3）寫出同時滿足下列條件的F 的一種同分異構體的結構簡式：等．
I．能與NaHCO3溶液反應產(chǎn)生氣體
II．分子中含有5種不同化學環(huán)境的氫
III．分子中含有1個六元碳環(huán)
（4）在上述轉化過程中，反應步驟B→C的目的是保護碳碳雙鍵，使之不被氧化或防止碳碳雙鍵被氧化．
（5）已知：
請寫出以 為原料制備化合物X（結構簡式見圖）
的合成路線流程圖（無機試劑可任選）．合成路線流程圖示例如下：
CH3CHO$→_{催化劑，△}^{O_{2}}$CH3COOH$→_{濃硫酸，△}^{CH_{3}CH_{2}OH}$CH3COOCH2CH3．

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