【題目】現(xiàn)有可逆反應(yīng).2NO2(g)N2O4(g),△H0,試根據(jù)下列圖象,判斷t2t3、t4時(shí)刻采取的措施。

t2_______________________________________________

t3_______________________________________________;

t4_______________________________________________

【答案】增大生成物N2O4的濃度 降低壓強(qiáng) 加入催化劑

【解析】

t2時(shí)正反應(yīng)速率瞬間不變,逆反應(yīng)速率增大,然后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達(dá)到平衡,說明t2時(shí)加入了加入N2O4;
t3時(shí)正逆反應(yīng)速率瞬間同時(shí)減小,且逆反應(yīng)速率減小的幅度小于正反應(yīng)速率,即v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動(dòng),然后根據(jù)壓強(qiáng)、溫度對(duì)該反應(yīng)的影響判斷此時(shí)改變的條件;
t4時(shí)刻正逆反應(yīng)速率同時(shí)增大,且相等,改變的條件不影響化學(xué)平衡,則說明使用了催化劑。

t2時(shí)改變反應(yīng)條件的瞬間,正反應(yīng)速率不變,逆反應(yīng)速率增大,v()<v(),平衡向著逆向移動(dòng),之后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達(dá)到平衡,說明t2時(shí)加入了加入生成物N2O4,增大看生成物濃度;

t3時(shí)改變條件的瞬間,正逆反應(yīng)速率瞬間都減小,且正反應(yīng)速率減小的幅度大于正反應(yīng)速率,導(dǎo)致v()<v(),平衡向著逆向移動(dòng),若是減小壓強(qiáng),平衡會(huì)向著逆向移動(dòng),v()>v()滿足圖象的變化;若減小溫度,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡向著正向移動(dòng),v()>v(),與圖象變化不相符,所以t3時(shí)刻是減小了壓強(qiáng);

t4時(shí)刻,改變條件下后,正逆反應(yīng)速率都增大,且v()=v(),說明改變的反應(yīng)條件不影響化學(xué)平衡,所以改變的條件為:加入催化劑;

根據(jù)以上分析可知,t2、t3t4時(shí)刻采取的措施分別是:加入N2O4、減小壓強(qiáng)、加催化劑,

故答案為加入N2O4;減小壓強(qiáng);加催化劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種綠色氧化劑,具有高效的殺菌消毒作用,常用于飲水處理,在許多領(lǐng)域展現(xiàn)出廣闊的應(yīng)用前景。制備高鐵酸鉀有下列兩種方法:

方法一:Fe2O3 + KNO3 + KOH===== K2FeO4 + KNO2 + H2O (未配平)

方法二:2Fe(OH)33KClO4KOH2K2FeO43KCl+ 5H2O

1)配平方法一的化學(xué)方程式___,再用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___

___Fe2O3 +___KNO3 +___KOH == ___ K2FeO4 +___ KNO2 +___ H2O

2)方法二中的還原產(chǎn)物為_________ (寫化學(xué)式),將方法二的化學(xué)方程式改寫為離子方程式 ________ ,根據(jù)反應(yīng)方程式,氧化性:KClO ________ K2FeO4(填“>”“<”“=”);

3)利用方法二制備K2FeO4,若有0.5mol K2FeO4生成,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________

4)在酸性溶液中,某反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物有KBiO3K2SO4、H2SO4、MnSO4H2O、Bi2(SO4)3 和一種未知物質(zhì)M

①已知MnSO4在反應(yīng)中失去電子,則該反應(yīng)的氧化劑是________;

②已知該反應(yīng)中被氧化的元素與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為2:5,則M的化學(xué)式為______;

③寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________;

④某同學(xué)向上述反應(yīng)后的溶液中逐滴加入FeSO4溶液,測得溶液中M的物質(zhì)的量與FeSO4的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。已知氧化性:Fe3+>Bi3+,且a點(diǎn)時(shí)溶液中含Fe3+Mn2+,則原反應(yīng)體系中,起始加入的KBiO3的物質(zhì)的量為____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中所含氧原子的物質(zhì)的量相同的是( )

A.0.3mol O20.3mol H2OB.個(gè)0.1mol

C.0.1mol 0.15mol D.0.1mol 0.1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】翡翠是玉石中的一種,其主要成分為硅酸鋁鈉-NaAl(Si2O6),常含微量 Cr、Ni、Mn、Mg、Fe 等元素;卮鹣铝袉栴}:

1)基態(tài) Cr 原子的電子排布式為__________,Fe 位于元素周期表的__________區(qū)。

2NaAl(Si2O6)中四種元素的第一電離能由小到大的順序是__________。

3)鈣和鐵都是第四周期元素,且原子的最外層電子數(shù)相同,但為什么鐵的熔沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于鈣?說明理由__________

4)已知:3K4Fe(CN)6 12KCN+Fe3C+3C+(CN)2↑+2N2,(CN)2 分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目比n(σ)∶n(π)=___________

5)在硅酸鹽中存在 SiO44-結(jié)構(gòu)單元,其中 Si 原子的雜化軌道類型為__________。

6)鐵觸媒是合成氨反應(yīng)的催化劑,其表面存在氮原子。氮原子在鐵表面上的單層附著的局部示意圖如圖 1 所示,則鐵表面上氮原子與鐵原子的數(shù)目比為__________。

7)鐵鎂合金是目前已發(fā)現(xiàn)的儲(chǔ)氫密度最高的儲(chǔ)氫材料之一,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖 2 所示。若該晶體儲(chǔ)氫時(shí),H2 分子在晶胞的體心和棱的中心位置,距離最近的兩個(gè)H2 分子之間距離為 anm,則鐵鎂合金的密度為__________(列出計(jì)算表達(dá)式,NA 為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)g·cm-3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鎵(GaN)被稱為第三代半導(dǎo)體材料,其應(yīng)用已經(jīng)取得了突破性的進(jìn)展。

已知:(i氮化鎵性質(zhì)穩(wěn)定,不與水、酸反應(yīng),只在加熱時(shí)溶于濃堿。

iiNiCl2 溶液在加熱時(shí),先轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,后分解為NiO。

iii制備氮化鎵的反應(yīng)為2Ga+2NH32GaN+3H2

某學(xué);瘜W(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)室制備氮化鎵,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下

滴加幾滴NiCl2 溶液潤濕金屬鎵粉末,置于反應(yīng)器內(nèi)。

先通入一段時(shí)間后的H2再加熱。

停止通氫氣,改通入氨氣,繼續(xù)加熱一段時(shí)間。

停止加熱,繼續(xù)通入氨氣,直至冷卻。

將反應(yīng)器內(nèi)的固體轉(zhuǎn)移到盛有鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)過濾、洗滌、干燥。

1儀器X中的試劑是___________,儀器Y的名稱是__________________。

2指出該套裝置中存在一處明顯的錯(cuò)誤是________________________。

3步驟中選擇NiCl2 溶液,不選擇氧化鎳的原因是____________________。

a.增大接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率

b使鎳能均勻附著在鎵粉的表面,提高催化效率

c.為了能更好形成原電池,加快反應(yīng)速率

4步驟中制備氮化鎵,則判斷該反應(yīng)接近完成時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____________________

5請(qǐng)寫出步驟中檢驗(yàn)產(chǎn)品氮化鎵固體洗滌干凈的操作________________________。

6鎵元素與鋁同族,其性質(zhì)與鋁類似,請(qǐng)寫出氮化鎵溶于熱NaOH溶液的離子方程式______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式:

H2CO3 ______________________ NaHSO4 ___________________

(2)已知25 ℃時(shí),兩種弱酸的電離平衡常數(shù)HCNKa4.9×1010,H2CO3Ka14.4×107,Ka24.7×1011,向NaCN溶液中通入少量CO2反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。

(3)已知HClO是比H2CO3還弱的酸,氯水中存在下列平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,HClOH++ClO-,達(dá)到平衡后,由此說明在實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水收集Cl2的理由是_________________。

(4)某溫度下純水中c(H+) = 2×10-7 mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-) =_________。若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+) = 5×10-6 mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-) =___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌冶金是近年來新興的綠色冶金工藝,它主要是應(yīng)用細(xì)菌法溶浸貧礦、廢礦、尾礦和爐渣等,以回收某些貴重有色金屬和稀有金屬,節(jié)約礦產(chǎn)資源,最大限度地利用礦藏的一種冶金方法。其中細(xì)菌治銅的生產(chǎn)流程為:

1)上述生產(chǎn)流程中有三步用到了同一種分離方法,實(shí)驗(yàn)室中不能用這種分離方法來分離液態(tài)膠體中分散質(zhì)的原因是___。

2)綠礬(FeSO4·7H2O)是一種良好的還原劑,也可用來制取治療缺鐵性貧血的藥劑和食品調(diào)味劑。在保存綠礬時(shí),必須___。在溶液B中加入適量(NH4)2(SO4)2固體,加熱濃縮時(shí),可以得到(NH4)2Fe(SO4)4·6H2O的原因是___。

3)溶液B中一定含有的金屬陽離子是___。若在溶液A中加入少量鐵屑只發(fā)生其中的一個(gè)反應(yīng),則此反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式為___

4)寫出黃銅礦中的CuS·FeS在氧化亞鐵硫桿菌作用下被空氣氧化生成溶液A的離子方程式:___。

5)氧化亞銅可用作船底防污漆,以殺死低級(jí)海生動(dòng)物而保護(hù)船體,也可用作陶瓷和搪瓷的著色劑和紅色玻璃的染色劑,氧化亞銅也是一種重要的半導(dǎo)體材料。請(qǐng)用濃的強(qiáng)堿溶液,根據(jù)反應(yīng)2Cu+H2OCu2O+H2,設(shè)計(jì)出工業(yè)生產(chǎn)氧化亞銅的一種方法:___(只要求畫實(shí)驗(yàn)裝置圖,其他必要材料任選)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷:

(1)寫出化學(xué)式:X_______,A________,B_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氣體DF的方法依次是_______法、________法。

(3)寫出C→E的化學(xué)方程式:____________。

(4)請(qǐng)寫出AE反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式:_______________

(5)檢驗(yàn)物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E代表前四周期原子序數(shù)依次增大的五種元素。AD同主族且有兩種常見化合物DA2DA3;工業(yè)上電解熔融C2A3制取單質(zhì)CB、E除最外層均只有2個(gè)電子外,其余各層全充滿,E位于元素周期表的ds區(qū);卮鹣铝袉栴}:

1BC中第一電離能較大的是 ______,基態(tài)D原子價(jià)電子的軌道表達(dá)式為______。

2DA2分子的VSEPR模型是 ______。H2AH2D熔、沸點(diǎn)高得多的原因是 ______。

3)實(shí)驗(yàn)測得C與氯元素形成化合物的實(shí)際組成為C2Cl6,其球棍模型如圖所示。已知C2Cl6 在加熱時(shí)易升華,與過量的NaOH溶液反應(yīng)可生成Na[C(OH)4]。

C2Cl6屬于_____晶體(填晶體類型),其中C原子的雜化軌道類型為_____雜化。

[C(OH)4]-中存在的化學(xué)鍵有___________

4)工業(yè)上制備B的單質(zhì)是電解熔融B的氯化物,而不是電解BA,原因是________。

5BC的氟化物晶格能分別是2957 kJ·molˉ1、5492 kJ·molˉ1,二者相差很大的原因是_______

6DE所形成化合物晶體的晶胞如圖所示。在該晶胞中,E的配位數(shù)為___________

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