12．某可溶性鹽的化學(xué)式XmYn（m≠n，不是弱酸弱堿鹽）．將一定量的該鹽溶于適量的水中．
（1）若測得溶液的pH為4，則該鹽與水反應(yīng)的離子方程式為Xn-+nH2O?X（OH）n+nH+；．
（2）若測得溶液的pH為10，則該鹽與水反應(yīng)的離子方程式為Ym-+H2O?HY（m-1）-+OH-．

分析 （1）若測得溶液的pH為4，溶液呈酸性，說明陽離子水解；
（2）若測得鹽溶液的pH為10，溶液呈堿性，陰離子水解；

解答 解：（1）若測得溶液的pH為4，溶液呈酸性，說明陽離子水解，離子方程式可能為：Xn-+nH2O?X（OH）n+nH+，故答案為：Xn-+nH2O?X（OH）n+nH+；
（2）pH為10說明溶液呈堿性，陰離子水解，離子方程式可能為：：Ym-+H2O?HY（m-1）-+OH-，故答案為：Ym-+H2O?HY（m-1）-+OH-；

點評 本題考查了鹽類水解的分析應(yīng)用、方程式的書寫等，明確溶液顯酸堿性的原因是解題的關(guān)鍵，注意把握常見的能發(fā)生水解的離子，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．催化劑的研究是化學(xué)反應(yīng)原理中的一個重要領(lǐng)域，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．加催化劑可以增大或減小化學(xué)反應(yīng)的焓變
B．催化劑能降低反應(yīng)所需活化能
C．任何化學(xué)反應(yīng)都需要活化能的推動
D．對于在給定條件下反應(yīng)物之間能夠同時發(fā)生多個反應(yīng)的情況，理想的催化劑可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比例

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．DME（二甲醚、CH3OCH3）是一種重要的清潔能源，可作為柴油的理想替代燃料和民用燃料，被譽為“二十一世紀(jì)的新能源”．另外，二甲醚還被廣泛用作致冷劑、氣霧劑以及有機化工中間體．
（1）工業(yè)上一步法制二甲醚的生產(chǎn)流程如下：

在一定的溫度（230-280℃）、壓強（2-10MPa）和催化劑作用下，反應(yīng)器中進行下列一些反應(yīng)：
CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H=-90.7kJ•mol-1
2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）△H=-23.5kJ•mol-1
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJ•mol-1
①反應(yīng)器中總反應(yīng)式可表示為：3CO（g）+3H2（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g），則該反應(yīng)的△H=：-246.1kJ/mol．
②在生產(chǎn)過程中反應(yīng)器必須要進行換熱，以保證反應(yīng)器的溫度控制在230-2800C，其原因是因為這些反應(yīng)均為放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)器內(nèi)溫度必升高．而溫度升高，化學(xué)平衡向左移動，同時，溫度不斷升高，催化劑的活性將降低，均不利于二甲醚的合成．
（2）CO2是大氣中含量最高的一種溫室氣體，控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑．目前，由CO2來合成二甲醚已取得了較大的進展，其化學(xué)反應(yīng)是：2CO2（g）+6H2（g）?CH3OCH3（g）+3H2O（g）△H＞0．判斷該反應(yīng)在一定條件下，體積恒定的密閉容器中是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是BD．
A．容器中密度不變          B．容器內(nèi)壓強保持不變
C．v（CO2）：v（H2）=1：3      D．單位時間內(nèi)消耗2molCO2，同時消耗1mol二甲醚
（3）如圖為二甲醚燃料電池的工作原理示意圖．請回答下列問題：

①A電極是正極．
②B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是CH3OCH3+3H2O-12e-═2CO2+12H+．
③若燃料電池中通入二甲醚（沸點為-24.9℃）的速率為1.12L/min（標(biāo)準(zhǔn)狀況），以該燃料電池作為電源電解2mol•L-1CuSO4溶液500mL，則通電30秒鐘后理論上在陰極可析出金屬銅7.2g（假設(shè)整個過程中，能量利用率為75%）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知飽和酸（A）與足量的乙醇（B）在一定條件下生成酯（C），若M（C）=M（A）+56且A分子比B分子多3個碳原子，則上述反應(yīng)生成的C最多有（　�。�
A．4種B．5種C．6種D．7種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出戊烷的三種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．CH3-CH2-CH2-CH2-CH3；；．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在25℃時，將一根石墨棒和一根鐵棒做兩電極分別插入一定量的硫酸鈉飽和溶液中進行電解（見圖），
（1）通電時，溶液中的Na+、H+（填離子的化學(xué)式）移動向c極．
（2）若要使鐵棒變細，則d極的電極材料是鐵（填“石墨”或“鐵”）．
（3）若c極是鐵棒，①d極上的電極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑．
②總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
③通電一段時間后，若陰極逸出amol氣體，同時有bgNa2SO4•10H2O晶體析出，則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7100b}{161（b+18a）}$%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、K+、Na+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-、MnO4-，取該溶液進行以下實驗：
（1）取pH試紙檢驗，溶液呈強酸性．
（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色．
（3）另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，溶液均無沉淀產(chǎn)生．
（4）取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成．
（5）將（3）得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．
①根據(jù)上述實驗事實確定：該溶液中肯定存在的離子是NH4+、Ba2+、I-，肯定不存在的離子是Al3+、Fe3+、MnO4-、SO42-、CO32-、NO3-，還不能確定是否存在的離子是K+、Na+、Cl-
②請寫出（2）（4）步驟中發(fā)生的離子方程式：
步驟（2）Cl2+2I-═I2+2Cl-
步驟（4）Ba2++CO32-═BaCO3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列分子式只表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．C4H8B．C8H10C．C2H5ClD．C2H4Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各組離子能在指定環(huán)境中大量共存的是（　�。�
A．在c（HCO3-）=0.1 mol•L-1的溶液中：NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
B．在由水電離出的c（H+）=1×10-12mol•L-1的溶液中：Fe2+、ClO-、Na+、SO42-
C．在加入鎂粉產(chǎn)生氣體的溶液中：SO42-、NO3-、Na+、Fe2+
D．在使紅色石蕊試紙變藍的溶液中：SO32-、CO32-、Na+、K+

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