A. | 加催化劑可以增大或減小化學(xué)反應(yīng)的焓變 | |
B. | 催化劑能降低反應(yīng)所需活化能 | |
C. | 任何化學(xué)反應(yīng)都需要活化能的推動(dòng) | |
D. | 對(duì)于在給定條件下反應(yīng)物之間能夠同時(shí)發(fā)生多個(gè)反應(yīng)的情況,理想的催化劑可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比例 |
分析 A、化學(xué)反應(yīng)的焓變和催化劑之間無(wú)關(guān);
B、催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能;
C、有的化學(xué)反應(yīng)不需要活化能的;
D、催化劑會(huì)影響目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比例.
解答 解:A、加催化劑不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)的焓變,故A錯(cuò)誤;
B、催化劑是通過(guò)降低反應(yīng)所需的活化能來(lái)加快反應(yīng)速率的,故B正確;
C、大部分熱反應(yīng)都需要活化能的推動(dòng),但是光反應(yīng)就不需要,故C錯(cuò)誤;
D、催化劑只能對(duì)主反應(yīng)即生成目標(biāo)產(chǎn)物的那個(gè)反應(yīng)起起作用,這樣在轉(zhuǎn)化率一定的時(shí)候的確目標(biāo)產(chǎn)物的比例會(huì)加大,并不是催化劑對(duì)所有反應(yīng)都能同等程度促進(jìn),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速率的原因:降低反應(yīng)的活化能在,注意對(duì)活化能的理解是關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
電解質(zhì) | 濃硫酸 | 膽礬 | 硫酸鋇 | 冰醋酸 |
混合物 | 漂白粉 | 蛋白質(zhì) | 水玻璃 | 冰水混合物 |
酸性氧化物 | SO2 | Mn2O7 | SiO2 | NO2 |
酸 | HClO4 | H2SiO3 | NaHSO4 | CH3COOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)楹辖鹪诔睗竦目諝庵幸仔纬稍姵,所以合金耐腐蝕性都較差 | |
B. | 常溫下2S2O(g)=3S(s)+SO2(g)能自發(fā)進(jìn)行,可推斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
C. | 對(duì)于反應(yīng)①C+CO2?2CO(△H>0)和反應(yīng)②N2+3H2?2NH3(△H<0),達(dá)平衡后,升高溫度,①反應(yīng)速率加快,②反應(yīng)速率減慢 | |
D. | NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說(shuō)明它們均能電離出H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液面上升,剩余NO | B. | 液面上升剩余O2 | C. | 液面上升剩余NO2 | D. | 溶液充滿試管 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 min | B. | 3 min | C. | 6 min | D. | 9 min |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化 | |
B. | 容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化 | |
C. | 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:3:4 | |
D. | 單位時(shí)間消耗0.1 molX同時(shí)生成0.4molZ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2S04溶液加人BaCl2固體 | B. | Ba(0H)2溶液中加人CuS04(少量)固體 | ||
C. | Na0H溶液通人HCl | D. | H2O中加人NaCl固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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