向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應,生成NO和 Cu(NO3)2,在所得溶液中加入l.0mol/L的NaOH溶液1.0L,此時溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關說法不正確的是

A.Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2:1

B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L

C.產(chǎn)生的NO在標準狀況下的體積為4.48L

D.Cu、Cu2O與硝酸反應后剩余HNO3為0.2mol

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、M、R為五種短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關系如下圖所示。

下列說法不正確的是

A. 簡單陽離子半徑:X< R

B. 最高價含氧酸的酸性:Z < Y

C. M的氫化物常溫常壓下為氣體

D. X與Y可以形成正四面體結構的分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆湖南湖南省長沙市高三月考試卷三化學試卷(解析版) 題型:選擇題

具有對稱結構的姜黃素有抗氧化、保肝護肝、抑制腫瘤生長等功能。它的一種合成路線如圖所示:

已知:①E、G能發(fā)生銀鏡反應;

②R—CHO+R'—CH2—CHO(R、R'表示烴基或氫)。

請回答下列問題:

(1)G的名稱是 ;D中所含官能團的名稱是 。

(2) A生成B的反應類型是 。

(3)據(jù)最新報道,乙烯與雙氧水在催化劑作用下反應生成B,產(chǎn)率較高。寫出該反應的化學方程式: 。

(4)姜黃素的結構簡式為

(5)在J的同分異構體中,同時滿足下列條件的同分異構體有 種。

A.既能發(fā)生水解反應,又能發(fā)生銀鏡反應;

B.遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應。

(6)參照上述流程,以苯乙烯為原料,設計路線制備某藥物中間體: 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆湖南湖南省長沙市高三月考試卷三化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與應用的敘述都正確的是

A.明礬溶液具有強氧化性,可用作凈水劑

B.二氧化硅不與任何酸反應,可用石英制造耐酸容器

C.銅的金屬活動性比鐵弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕

D.常溫下,鋁能被濃硝酸鈍化,可用鋁制槽車運送濃硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆河北辛集中學高三上理綜測試三化學試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G、H八種元素分布在三個不同的短周期,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D為同一周期,A與E,B與G,D與H分別為同一主族,C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)比D多5個,D的最外層電子數(shù)是F的2倍,C和D的最外層電子數(shù)之和為11。請回答下列問題:

(1)以上八種元素中非金厲所形成的最簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是_________(填化學式),E、F、H 所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為_________(用離子符號表示)

(2)一定條件下,A的單質(zhì)氣體與C的單質(zhì)氣體充分反應生成W氣體,W的結構式_____。由A、D兩元素可以組成X、Y兩種化合物,X在一定條件下可以分解成Y,X的電子式為_____。固體化合物E2D2與化合物E2H的水溶液按物質(zhì)的量比1:1反應生成單質(zhì)H的離子方程式為________________。

(3)G是非金厲元素,其單質(zhì)在電子工業(yè)中有重要應用,請寫出G的最髙價氧化物與B的單貭在高溫下發(fā)生置換反應的化學反應方程式____________________。

(4)10L的密閉容器中,通入2mol的HD2氣體和1molD2的氣體單質(zhì),一定條件下反應后生成HD3氣體,當反應達到平衡時,單質(zhì)D的濃度為0.01mol·L-1,同時放出約177KJ的熱量,則平衡時HD2的轉化率為____________;該反應的熱化學方程式____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

從含銅廢料(如:覆銅板、印刷線路板及鉛冰銅等)中提取銅,既可提高資源的利用率又可減少重金屬污染。

(1)廢覆銅板(Cu和Sn組成)可用CuSO4和H2SO4混合溶液作電解質(zhì)溶液,直接電解回收精銅,陽極上發(fā)生的電極反應為

(2)廢印刷線路板中的銅常用含鹽酸的FeCl3溶液或H2O2-HCl- NaCl混合溶液浸取回收。

①用FeCl3溶液浸取銅時發(fā)生反應的離子方程式為 ;若加鹽酸不足,反應一段時間后線路板表面有紅褐色沉淀,產(chǎn)生紅褐色沉淀的原因是 。

②將粉碎后的廢印刷線路板放入三口燒瓶中,分別加入由0.3mol·L-1鹽酸、0.5mol·L-1NaCl及不同濃度的H2O2組成的混合溶液,在溫度、攪拌速率及固液比等均相同時,銅的浸取率隨H2O2的濃度和時間的變化如圖-1所示。當c(H2O2)= 0 mol·L-1時,也有少量的銅被浸出,其原因是

③用H2O2-HCl- NaCl混合溶液浸取時,其浸取過程包括:

(Ⅰ)Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

(Ⅱ)Cu2++Cu2Cu+

(Ⅲ)Cu++nCl-CuCln(n-1)-

(Ⅳ)2CuCln(n-1)-+2H++H2O2=2Cu2++2H2O+2nCl-

其他條件相同時,增大下列離子濃度可以加速Cu從廢電路板中浸出的是 (填序號)。

a.Na+ b.Cu2+ c.Cl- d.OH-

(3)鉛冰銅(PbS、Cu2S及FeS的混合物)可用HCl-H2O2混合溶液浸取。

①Cu2S被HCl-H2O2混合溶液浸取得到硫酸銅和氯化銅溶液的化學方程式為

②若由H2SO4代替HCl-H2O2中的HCl,其他條件相同,銅的浸取率隨硫酸濃度的變化如圖-2所示。當H2SO4濃度大于3.1mol·L-1時,硫酸濃度越大,銅的浸取率反而越小,其原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,m是W的單質(zhì),r是X的單質(zhì),s是Y的單質(zhì),n、p及q是這些元素組成的二元化合物;t由其中的三種元素組成,其水溶液呈堿性;p是淡黃色固體,q是一種耐高溫材料,它們的關系如右圖所示。下列說法正確的是

A. Y、Z、W的簡單離子的電子層結構相同

B. 原子半徑:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W)

C. 簡單氫化物的穩(wěn)定性:X>Y

D. Y與Z兩種元素形成的化合物一定只含離子鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:填空題

FeCl3可用作印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等

(1)若要溶解電路板上3.2g的銅,則至少需要1 mol·L-1 FeCl3溶液的體積為 mL。

(2)檢驗腐蝕電路銅板后的溶液中是否存在Fe3+的試劑是

(3)腐蝕電路銅板后的溶液中銅元素含量的測定:

取20.00mL腐蝕電路銅板后的溶液于碘量瓶中,先加足量NaF(發(fā)生的反應為Fe3++6F-=[FeF6]3-),再加足量的10%KI溶液,搖勻。塞上碘量瓶瓶塞,置于暗處5min,充分反應后(有CuI沉淀生成),加幾滴淀粉溶液,用0.1000 mol·L?1Na2S2O3標準溶液滴定到終點時,共消耗20.00mL標準液。測定過程中有關物質(zhì)的轉化關系如下:

若測定過程中碘量瓶敞口置于暗處5min,會導致測定結果 (填:“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

計算該腐蝕液中銅元素的含量(用g·L?1表示),寫出計算過程。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2017屆云南曲靖市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

取三份不同組成鎂鋁混合物分別加入1mol/L的鹽酸,待混合完全溶解后,往溶液中加入1mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關系如下所示.下列說法中錯誤的是

A.圖I中a的取值范圍為0≤a<≤50

B.圖I中的最大值為2.5

C.圖II中a的取值范圍為80<a<96.7

D.圖III中a的取值范圍為75<a<80

查看答案和解析>>

同步練習冊答案