Ⅰ 鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì),查閱資料并進行實驗.查閱資料如下:
①BrO3﹣+6I﹣+6H+=3I2+Br﹣+3H2O
②2BrO3﹣+I2=2IO3﹣+Br2
③IO3﹣+5I﹣+6H+=3I2+3H2O
④2IO3﹣+10Br﹣+12H+=I2+5Br2+6H2O
實驗如下:
步驟 | 現(xiàn)象 |
ⅰ.向盛有30mL 0.2mol•L﹣1 KI溶液的錐形瓶中依次 滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液 | 隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)?/p> 藍色并逐漸加深,最終保持不變 |
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液 | 溶液的藍色逐漸褪去 |
請回答:
(1)根據(jù)資料中的反應①~④并結(jié)合所學知識,判斷IO3﹣、BrO3﹣、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是 ;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應的離子方程式是 .
(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標出終點坐標).
Ⅱ 過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉,甲、乙兩位同學各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測定樣品的純度.儀器的連接順序:
甲同學:⑤﹣⑧﹣③﹣⑦﹣④;
乙同學:⑤﹣③﹣②.
已知:過碳酸鈉(Na2CO4)、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應的化學方程式如下:
2Na2CO4+2H2SO4═2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O;
2Na2O2+2H2SO4═2Na2SO4+O2↑+2H2O.
(1)甲同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是 ,他選用的裝置 (填序號)是沒有必要的.
(2)乙同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是 .有人認為按他測得的數(shù)據(jù)計算出的實驗結(jié)果可能偏高,原因是 ;為了測得準確的實驗數(shù)據(jù),請你將乙同學的實驗設計進行改進,寫出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用): (填序號).
科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
V mLAl2(SO4)3溶液中含有Al3+a g,取V mL溶液稀釋到2V mL,則稀釋后溶液中S042-的物質(zhì)的量濃度是
A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省莆田市高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某潛航器使用新型鎂-過氧化氫燃料電池系統(tǒng),其工作原理如圖所示。以下說法中錯誤的是
A.當電路中有2 mol電子轉(zhuǎn)移時,鎂電極的質(zhì)量減輕24 g
B.電池工作時,正極上有H2生成
C.工作過程中溶液的pH會增大
D.電池正極的反應式為H2O2+2e-+2H+=2H2O
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科目:高中化學 來源:2016屆廣西省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
綜合如圖判斷,下列說法正確的是
A.裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中負極反應均是Fe-2e-=Fe2+
B.裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中正極反應均是O2+2H2O+4e-=4OH-
C.裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中鹽橋中的陽離子均向右側(cè)燒杯移動
D.放電過程中,裝置Ⅰ左側(cè)燒杯和裝置Ⅱ右側(cè)燒杯中溶液的pH均增大
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科目:高中化學 來源:2016屆廣西省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑或方法有錯誤的是
物質(zhì) | 試劑 | 分離方法 | |
A | 硝酸鉀(氯化鈉 ) | 蒸餾水 | 降溫結(jié)晶 |
B | 氫氧化鐵膠體(Fe3+) | 蒸餾水 | 滲析 |
C | 甲烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
D | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省南陽市高三上學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種儀器量一液體體積時,平視讀數(shù)為V1mL,仰視讀數(shù)為V2mL,俯視讀數(shù)為V3mL,若V3>V1>V2,則所使用儀器可能是
A.容量瓶 B.量筒 C.堿式滴定管 D.以上儀器均可
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省南陽市高三上學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知①向KI溶液中通入過量Cl2會有KIO3生成;②向酸化的KI與KIO3混合液中滴加淀粉溶液會變藍色。下列有關說法正確的是
A.Iˉ只有還原性,IO只有氧化性
B.由①②可知氧化性的強弱順序為Cl2>I2>IO
C.①中發(fā)生反應的離子方程式為:3Cl2+Iˉ+3OHˉ=IO+6Clˉ+3H+
D.反應②中若有5mol電子轉(zhuǎn)移,則生成3mol單質(zhì)I2
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省淄博市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關用法,其中不合理的是
A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強
B.乙裝置:可用來探究SO2的漂白性
C.丙裝置:用圖示的方法可以檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:從①口進氣可集滿二氧化碳,從②口進氣,可收集氫氣。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于在同一容器中進行的反應C+O2=CO2,下列說法不正確的是
A.將碳塊磨成粉末可以加快反應速率
B.升高溫度一般可以加快反應速率
C.容器體積不變時,向其中充入N2,反應速率不變
D.增加碳的量可以加快反應速率
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