(16分)污染物的有效去除和資源的充分利用是化學造福人類的重要研究課題。某化學研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量頭鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應條件已略去)。

請回答下列問題:

(1)上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了____(選填下列字母編號)。

A.廢棄物的綜合利用 B.白色污染的減少 C.酸雨的減少

(2)用MnCO3能除去溶液中Al3+和Fe3+,其原因是_____。

(3)已知:25℃、101kpa時,Mn(s)+O2(g)=MnO2(s) △H=-520kJ/mol

S(s)+O2(g)=SO2(g) △H=-297kJ/mol

Mn(s)+S(s)+2O2(g)=MnSO4(s) △H=-1065kJ/mol

SO2與MnO2反應生成無水MnSO4的熱化學方程式是________________。

(4)MnO2可作超級電容器材料。用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,其陽極的電極反應式是

_ _。

(5)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料。堿性鋅錳電池放電時,正極的電極反應式是______。

(6)假設脫除的SO2只與軟錳礦漿中的MnO2反應。按照圖示流程,將a m3(標準狀況)含SO2的體積分數(shù)為b%的尾氣通入礦漿,若SO2的脫除率為89.6%,最終得到MnO2的質(zhì)量為c kg,則除去鐵、鋁、銅、鎳等雜質(zhì)時,所引入的錳元素相當于MnO2___________kg。

 

(1)A、C (2)消耗溶液中的酸,促進Al3+和Fe3+水解生成氫氧化物沉淀

(3)MnO2(s)+SO2(g) =MnSO4(s) △H=-248kJ/mol

(4)Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+ (5)MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-

(6)

【解析】

試題分析:(1)白色污染主要是塑料等難降解的物質(zhì)形成的,SO2能形成酸雨,因此脫硫?qū)崿F(xiàn)了廢棄物的綜合利用,同時也減少了酸雨形成,即答案選AC。

(2)由于碳酸錳能消耗溶液中的酸,降低溶液的酸性,從而促進Al3+和Fe3+水解生成氫氧化物沉淀。

(3)已知:熱化學方程式①Mn(s)+O2(g)=MnO2(s) △H=-520kJ/mol,②S(s)+O2(g)=SO2(g)

△H=-297kJ/mol,③Mn(s)+S(s)+2O2(g)=MnSO4(s) △H=-1065kJ/mol,則根據(jù)蓋斯定律可知③-(①+③)即得到SO2與MnO2反應生成無水MnSO4的熱化學方程式MnO2(s)+SO2(g) =MnSO4(s) △H=-248kJ/mol。

(4)電解池中陽極失去電子發(fā)生氧化反應,則用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,因此陽極是錳離子放電,其陽極電極反應式是Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+。

(5)原電池中負極失去電子,正極得到電子,因此堿性鋅錳電池放電時,正極是二氧化錳得到電子,則電極反應式是MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-。

(6)實際參加反應的SO2的物質(zhì)的量是,根據(jù)方程式MnO2(s)+SO2(g) =MnSO4(s)可知生成硫酸鎂的物質(zhì)的量是0.4abmol。最終生成二氧化錳是c kg,則根據(jù)方程式3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2+K2SO4+2H2SO4可知,因此消耗硫酸錳的物質(zhì)的量是 mol,則除去鐵、鋁、銅、鎳等雜質(zhì)時,所引入的錳元素的物質(zhì)的量是mol-0.4abmol,相當于二氧化錳的質(zhì)量是(mol-0.4abmol)×87g/mol=(600c-34.8ab)g= kg

考點:考查物質(zhì)制備工藝流程的有關判斷與計算

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(新課標Ⅱ卷解析版) 題型:填空題

[化學選修——2:化學與技術](15分)

將海水淡化和與濃海水資源化結合起來是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水,再從剩余的濃海水中通過一系列工藝提取其他產(chǎn)品。

回答下列問題:

(1)下列改進和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設想和做法可行的是 (填序號)。

①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量

③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進鉀.溴.鎂的提取工藝

(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應是:Br2+Na2CO3+H2O NaBr + NaBrO3+6NaHCO3,吸收1mol Br2時轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

(3)海水提鎂的一段工藝流程如下圖:

濃海水的主要成分如下:

該工藝過程中,脫硫階段主要反應的離子方程式為 ,產(chǎn)品2的化學式為 ,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 g。

(4)采用石墨陽極.不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應的化學方程式為 ;電解時,若有少量水存在會造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關反應的化學方程式 。

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(山東卷解析版) 題型:填空題

(17分)研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時,涉及如下反應:

2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ?H < 0 (I)

2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) K2 ?H < 0 (II)

(1)4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K= (用K1、K2表示)。

(2)為研究不同條件對反應(II)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時反應(II)達到平衡。測得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,則平衡后n(Cl2)= mol,NO的轉(zhuǎn)化率а1= 。其它條件保持不變,反應(II)在恒壓條件下進行,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率а2 а1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2 (填“增大”“減小”或“不變”。若要使K2減小,可采用的措施是 。

(3)實驗室可用NaOH溶液吸收NO2,反應為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應得1L溶液A,溶液B為0.1mol?L?1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3?)、c(NO2-)和c(CH3COO?)由大到小的順序為 。(已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol?L?1,CH3COOH的電離常數(shù)K a=1.7×10-5mol?L?1,可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是 。

a.向溶液A中加適量水 b.向溶液A中加適量NaOH

c.向溶液B中加適量水 d.向溶液B中加適量NaOH

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(安徽卷解析版) 題型:選擇題

下列有關Fe2(SO4)3溶液的敘述正確的是

A.該溶液中K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存

B.和KI溶液反應的離子方程式:Fe3++2I- Fe2++I2

C.和Ba(OH)2溶液反應的離子方程式:Fe3++SO42—+Ba2++3OH- Fe(OH)3+ BaSO4

D.1 L0.1 mol·L—1該溶液和足量的Zn充分反應,生成11.2 g Fe

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(天津卷解析版) 題型:選擇題

下列有關電解質(zhì)溶液中粒子濃度關系正確的是

A.pH=1的NaHSO4溶液:c(H+)=c(SO42-)十c(OH-)

B.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(C1-)=c(I-)

C.CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3-)=2c(CO32-)

D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O4-)+ c(C2O42-)+c(H2C2O4)]

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(四川卷解析版) 題型:選擇題

下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關系正確的是

A.0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:

c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)

B.20ml0.1mol/LCH3COONa溶液與10ml0.1mol/LHCl溶液混合后呈酸性,所得溶液中:

c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)

C.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:

c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)

D.0.1mol/LCH3COOH溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:

c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(北京卷解析版) 題型:實驗題

(12分)

碳、硫的含量影響鋼鐵性能,碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體,再用測碳、測硫裝置進行測定。

(1)采用裝置A,在高溫下x克鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。

①氣體a的成分是____________________。

②若鋼樣中硫以FeS形式存在,A中反應:3FeS+5 O2高溫1____+3_____。

(2)將氣體a通入測硫酸裝置中(如右圖),采用滴定法測定硫的含量。

①H2O2氧化SO2的化學方程式:_________________。

②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mLNaOH溶液,若消耗1mLNaOH溶液相當于硫的質(zhì)量為y克,則該鋼樣中硫的質(zhì)量分數(shù):_________________。

(3)將氣體a通入測碳裝置中(如下圖),采用重量法測定碳的含量。

①氣體a通過B和C的目的是_____________________。

②計算鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù),應測量的數(shù)據(jù)是__________________。

 

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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(全國大綱卷解析版) 題型:選擇題

下圖是在航天用高壓氫鎳電池基礎上發(fā)展起來的一種金屬氫化物鎳電池(MH-Ni電池)。下列有關說法不正確的是

A.放電時正極反應為:NiOOH+H2O+e-→Ni(OH)2+OH-

B.電池的電解液可為KOH溶液

C.充電時負極反應為:MH+OH-→+H2O+M+e-

D.MH是一類儲氫材料,其氫密度越大,電池的能量密度越高

 

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科目:高中化學 來源:2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試化學(廣東卷解析版) 題型:選擇題

設nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.常溫常壓下,8gO2含有4nA個電子

B.1L0.1mol?L-1的氨水中有nA個NH4+

C.標準狀況下,22.4L鹽酸含有nA個HCl分子

D.1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去2nA個電子

 

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