甲醇被稱為2l世紀(jì)的新型燃料,工業(yè)上通過下列反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ,用CH4和H2O為原料來制備甲醇.
  將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入反應(yīng)室(容積為100L),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3 H2(g)…Ⅰ,
CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖.
(1)P1時(shí),已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為
 
.在其它條件不變的情況下降低溫度,逆反應(yīng)速率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)圖中的P1
 
P2(填“<”、“>”或“=”),理由是
 


在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,將a mol CO與 3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)…Ⅱ.
(3)若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
 

(A)升高溫度 
(B)將CH3OH(g)從體系中分離
(C)充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
(D)再充入1mol CO和3mol H2
(4)為了尋找合成甲醇的溫度和壓強(qiáng)的適宜條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中.請?jiān)诒砜崭裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)編號(℃)n (CO)/n(H2P(MPa)
150
1
3
0.1
 
 
5
350
 
5
考點(diǎn):轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)100℃時(shí)達(dá)到平衡時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為0.5,則甲烷參加反應(yīng)的物質(zhì)的量=1.0mol×0.5=0.5mol,v(CH4)=
0.5mol
100L
5min
=1×10-3mol/(L.min),同一溫度下同一可逆反應(yīng)中,不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此計(jì)算氫氣反應(yīng)速率;
降低溫度,正逆反應(yīng)速率都減小;
(2)相同溫度下,增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向移動,根據(jù)甲烷轉(zhuǎn)化率大小確定壓強(qiáng)大;
(3)若容器容積不變,要增加甲醇產(chǎn)率,應(yīng)該使平衡向正反應(yīng)方向移動;
(4)為了尋找合成甲醇的溫度和壓強(qiáng)的適宜條件,只能改變一個(gè)條件且其它條件都相同才能作出判斷.
解答: 解:(1)100℃時(shí)達(dá)到平衡時(shí)甲烷的轉(zhuǎn)化率為0.5,則甲烷參加反應(yīng)的物質(zhì)的量=1.0mol×0.5=0.5mol,v(CH4)=
0.5mol
100L
5min
=1×10-3mol/(L.min),同一溫度下同一可逆反應(yīng)中,不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,所以v(H2)=3v(CH4)=3×10-3mol/(L.min);
降低溫度,正逆反應(yīng)速率都減小,
故答案為:3×10-3mol/(L.min);減。
(2)相同溫度下,增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向移動,甲烷的轉(zhuǎn)化率減小,所以P1<P2,
故答案為:<;相同溫度下,壓強(qiáng)越小,有利于平衡右移,甲烷的轉(zhuǎn)化率越大;
(3)(A)該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以不能增大甲醇的產(chǎn)率,故A錯(cuò)誤;
(B)將CH3OH(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方向移動,所以能增大甲醇的產(chǎn)率,故B正確;
(C)充入He,使體系總壓強(qiáng)增大,但反應(yīng)物、生成物濃度不變,平衡不移動,所以不能增大甲醇產(chǎn)率,故C錯(cuò)誤;
(D)再充入1molCO和3molH2,反應(yīng)物的濃度增大,反應(yīng)正向移動,甲醇的產(chǎn)率增大,故D正確;
故選BD;
(4)為了尋找合成甲醇的溫度和壓強(qiáng)的適宜條件,只能改變一個(gè)條件且其它條件都相同才能作出判斷,
,i和ii中壓強(qiáng)不同,則其溫度和n(CO)/n(H2)必須相等;
ii和iii中壓強(qiáng)相等,則必須是溫度不等、n(CO)/n(H2)相等,
故答案為:
實(shí)驗(yàn)編號(℃)n (CO)/n(H2P(MPa)
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150
1
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1
3
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點(diǎn)評:本題考查溫度、壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響,側(cè)重考查學(xué)生分析問題、解答問題能力,易錯(cuò)選項(xiàng)是(3)C,壓強(qiáng)增大不一定改變平衡移動,要根據(jù)是否影響反應(yīng)物或生成物濃度來確定平衡是否移動,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

呋喃酚是合成農(nóng)藥的重要中間體,其合成路線如下:

(1)B→C的反應(yīng)類型是
 
;E中含有的官能團(tuán)名稱是
 

(2)已知x的分子式為C4H7C1,寫出A→B的化學(xué)方程式:
 

(3)Y是X的同分異構(gòu)體,分子中無支鏈且不含甲基,則Y的名稱(系統(tǒng)命名)是
 

(4)下列有關(guān)化合物C、D的說法正確的是
 
(填代號).
a.可用氯化鐵溶液鑒別C和D    
b.C、D含有的官能團(tuán)完全相同
c.C、D互為同分異構(gòu)體    
d.C、D均能使溴水褪色
(5)E的同分異構(gòu)體很多,寫出符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①苯環(huán)上的一氯代物只有一種    ②含有酯基    ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各種物質(zhì)既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液退色,并且化學(xué)反應(yīng)原理相同的是(  )
A、CH2═CH2
B、SO2
C、H2
D、CH3-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從下列事實(shí)所得出的結(jié)論或給出的解釋正確的是( 。
結(jié)論或解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)
A該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.84%,其物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1將40g NaOH溶于1L蒸餾水中
B常溫下,S(AgCl)<
S(AgI)
向盛有1mL 0.1mol?L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol?L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol?L-1 KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀
C酸HX為弱酸某鹽NaX溶液的pH>7
D還原性Al<Cu向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片,前者沒有明顯現(xiàn)象,后者反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量紅棕色氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用.下列關(guān)于硅的說法不正確的是( 。
A、自然界硅元素的貯量豐富
B、硅可用于制造光導(dǎo)纖維
C、高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片
D、硅可由二氧化硅還原制得

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣,下列措施不能使氫氣生成速率加快的是( 。
A、鐵片改為鐵粉
B、稀硫酸改為98% 濃硫酸
C、對該反應(yīng)體系加熱
D、鐵片改為鋅片

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醛在空氣中易被氧化,沸點(diǎn)為20.8℃.40%的乙醛溶液久置會分層,其上層為無色油狀液體.經(jīng)測定無色油狀液體為乙醛的自身加成物(C2H4O)n,其沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,分子中無醛基.現(xiàn)根據(jù)反應(yīng)原理:(C2H4O)n
H+(△)
nC2H4O,從無色油狀液體中提取乙醛.
(1)若要證明部分乙醛已經(jīng)被氧化,所用的試劑為
 

A.銀氨溶液       B.石蕊試液       C.水       D.乙醇
(2)通過
 
操作,從久置的乙醛中得到無色油狀液體,所用的玻璃儀器有
 

(3)如圖是從無色油狀液體中提取乙醛的實(shí)驗(yàn)裝置,在燒瓶中加入6mol?L-1的硫酸和無色油狀液體,加熱至沸騰.
①實(shí)驗(yàn)開始前必須的操作為
 

②加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),燒瓶中混合液逐漸變黑,可能的原因是
 

A.6mol?L-1的硫酸由于吸水作用而使有機(jī)物碳化
B.6mol?L-1的硫酸由于脫水作用而使有機(jī)物碳化
C.混合液濃度變大,有機(jī)物脫水碳化
③一同學(xué)認(rèn)為將6mol?L-1的硫酸改為鹽酸,實(shí)驗(yàn)效果更好.另一同學(xué)不支持該觀點(diǎn),理由是
 

④當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先移去
 
,再移去
 

⑤檢驗(yàn)錐形瓶中得到的乙醛水溶液的試劑為
 
,反應(yīng)條件為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)A(g)+B?C(g)+D中,A、C都是無色氣體,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),下列敘述不正確的是( 。
A、若增大A的濃度,平衡體系顏色加深,說明D是有顏色的氣體
B、增大壓強(qiáng),平衡不移動,說明B、D必是氣體
C、若B是氣體,增大A的濃度會使B的轉(zhuǎn)化率增大
D、升溫,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,說明逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較,不正確的是(  )
A、被其他鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數(shù)的增加而增大
B、單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深
C、它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多
D、它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強(qiáng)

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