下列各組物質(zhì)  ①O2和O3  ②H2、D2、T2   ③12C和14C    ④CH3CH2CH2CH3和(CH32CHCH3   ⑤乙烷和丁烷  ⑥  ⑦
互為同位素的是
 
,互為同素異形體的是
 
,互為同系物的是
 
,互為同分異構(gòu)體的是
 
,其名稱分別為
 
、
 
,互為同一物質(zhì)的是
 
考點(diǎn):同位素及其應(yīng)用,同素異形體,芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:化學(xué)用語(yǔ)專題
分析:同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個(gè)或者若干個(gè)CH2原子團(tuán)的化合物,官能團(tuán)數(shù)目和種類相等;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;
組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同.
解答: 解:①O2和O3是由氧元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體;
②H2、D2、T2 都是氫元素組成的,結(jié)構(gòu)相同,屬于同一物質(zhì);
12C和14C中子數(shù)不同,是碳元素的不同核素,互為同位素;
④CH3CH2CH2CH3 和(CH32CHCH3,分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,為碳鏈異構(gòu),其名稱分別為:正丁烷、異丁烷,互為同分異構(gòu)體;
⑤乙烷和丁烷,結(jié)構(gòu)相似,都屬于烷烴,形成2個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物;
名稱與結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式一致,為同一種物質(zhì);

分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,只是書寫形式不同,屬于同一物質(zhì).
故答案為:③;①;⑤;④;正丁烷、異丁烷;②⑥⑦.
點(diǎn)評(píng):本題考查同系物、同分異構(gòu)體、同位素、同素異形體、同一物質(zhì)的區(qū)別,難度不大,注意把握概念的內(nèi)涵與外延.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案:

模擬海水中的離
子濃度(mol/L)
Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO
 
-
3
0.4390.0500.0110.5600.001
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol/L,可認(rèn)為該離子不存在.實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)溶液體積不變.已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6;Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12
(1)寫化學(xué)式:X
 
,Y
 

(2)濾液M和濾液N中,含Ca2+的是
 
,含Mg2+的是
 

(3)步驟②中若改為加入4.2g NaOH固體,沉淀物Y的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是(  )
A、金屬鋁溶于鹽酸中:Al+2H+=Al3++H2
B、碳酸鈣溶于鹽酸中:2H++CO32-=CO2↑+H2O
C、澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
D、鈉與水的反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為只生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)

Ⅰ、在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為
 
、
 
 

Ⅱ、請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.
(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="id5fcgl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)裝置C中裝有試劑的名稱是
 

(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

Ⅲ、若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過圖2所示裝置的連接(每個(gè)裝置只使用一次),進(jìn)行定量分析來測(cè)定其組成.
(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="ipkfggm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)后還要通入過量的空氣,其作用是
 
;
若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 

若將C裝置去掉,將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制500mL  0.1mol/L的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3
 
g.
(2)配制時(shí)應(yīng)選用500mL的容量瓶、托盤天平、燒杯、藥匙,還需要用到的儀器有
 
 

(3)容量瓶上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③規(guī)格、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、這五項(xiàng)中的
 
(填數(shù)字符號(hào)).
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將使溶液的濃度偏低的有
 

A、加水定容時(shí)超過刻度線
B、忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
C、容量瓶中有少量蒸餾水
D、定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹面低于刻度線又加水至刻度線
E、定容時(shí)俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)是一種新型電子材料,它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)的產(chǎn)物有:HF、NO和HNO3.則下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)過程中,被氧化與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為2:1
B、NF3是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體,但潮濕天氣NF3泄漏常常易被察覺
C、一旦NF3泄漏,可以用石灰水溶液噴淋的方法減少污染
D、若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為6.02×1023,則生成22.4L NO氣體(標(biāo)況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烷烴的混合物,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其密度為1.16g/L,則關(guān)于此混合物組成的說法正確的是(  )
A、一定有甲烷
B、一定有乙烷
C、可能是甲烷和戊烷的混合物
D、可能是乙烷和丙烷的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在相應(yīng)的條件下一定能大量共存的是( 。
A、pH=1溶液中:NO3-、K+、Cl-、Fe2+
B、某無(wú)色溶液中:MnO4-、Mg2+、Na+、SO42-
C、pH試紙變深紅色的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、K+
D、水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:NH4+、SO42-、NO3-、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒既具有氧化性又具有還原性的是( 。
A、Fe3+
B、Fe2+
C、Fe
D、都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案