【題目】如圖X是直流電源。Y槽中c、d為石墨棒，Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒。接通電路后，發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色。

(1)①電源上b為___極

②Z槽中e為___極。

③連接Y、Z槽線路中，電子流動(dòng)的方向是d___e(用“→”或“←”填空)。

(2)①寫出Y槽中總反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

②寫出Z槽中e極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式：___。

【答案】負(fù) 陽(yáng) ← 2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑ Cu－2e－===Cu2＋

【解析】

根據(jù)裝置圖，Y、Z為電解池，Y槽中c、d為石墨棒，d附近顯紅色，發(fā)生2H2O+2e－＝H2↑＋2OH-，作陰極，則f為陰極，b為電池的負(fù)極。

(1)①分析可知，電源上b為負(fù)極；

②電池a極為正極，則Z槽中e為陽(yáng)極；

③導(dǎo)線中電子由負(fù)極流向正極，則電子流動(dòng)的方向是d←e；

(2)①Y槽陰極反應(yīng)式為2Cl--2e－=Cl2↑，則總反應(yīng)式為2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑；

②Z槽中e極為陽(yáng)極，銅失電子生成銅離子，電極式為Cu－2e－===Cu2＋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置探究SO2還原CuO，并進(jìn)一步檢測(cè)產(chǎn)物含量。已知Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

Ⅰ.SO2還原CuO的探究

（1）裝置B中宜放入的試劑為___，消膜泡的作用是__。

（2）使用98%的H2SO4溶液制備SO2的速率明顯小于使用65％的H2SO4溶液制備SO2，原因是__。

（3）充分反應(yīng)后，黑色固體變?yōu)榧t色。取C中適量的產(chǎn)物，加水后溶液顯藍(lán)色并有紅色沉淀物，取紅色沉淀物滴加鹽酸，溶液又呈藍(lán)色并仍有少量紅色不溶物，由此可以得出SO2與CuO反應(yīng)的方程式為__。

Ⅱ.生成物中CuSO4含量檢測(cè)

（4）用“碘量法”測(cè)定產(chǎn)物中CuSO4含量。取mg固體溶解于水配制為250mL溶液，取20.00mL溶液滴加幾滴稀硫酸，再加入過(guò)量KI溶液，以淀粉為指示劑用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，相關(guān)化學(xué)反應(yīng)為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2，I2+I-I3-，I2+2S2O32-=S4O62-+2I-。

①Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液易變質(zhì)，滴定前需要標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、___、玻璃棒和試劑瓶。

②若消耗0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL，則產(chǎn)物中CuSO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(寫表達(dá)式)。

③CuI沉淀物對(duì)I3-具有強(qiáng)的吸附能力，由此會(huì)造成CuSO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定值____(填“偏大”或“偏小”)。為減少實(shí)驗(yàn)誤差，滴定過(guò)程中，常常在接近終點(diǎn)時(shí)加入KSCN，使CuI轉(zhuǎn)化為溶解度更小的CuSCN，該沉淀物對(duì)I3-吸附能力極弱，KSCN加入太早，I2的濃度較大，I2會(huì)將SCN-氧化生成SO42-和ICN，該反應(yīng)的離子方程式為___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，選用了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）①中無(wú)水硫酸銅的作用是___。

（2）②中酸性KMnO4溶液的作用是__。

（3）②中兩次用到品紅溶液，A的作用是___，B的作用分別是___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，可用來(lái)制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol·L－1的硫酸，其他試劑任選。

填寫下列空白：

（1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的是________，A中反應(yīng)的離子方程式是________。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞a打開，其目的是____________________。

（3）簡(jiǎn)述生成Fe(OH)2的操作過(guò)程：_______________________

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，打開b處活塞，放入一部分空氣，此時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（5）圖中________(填“能”或“不能”)較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用電解硫酸鈉溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿，生產(chǎn)裝置如圖所示，其中陰極和陽(yáng)極均為惰性電極。測(cè)得同溫同壓下，氣體甲與氣體乙的體積比約為1∶2，以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A. a極與電源的負(fù)極相連

B. 產(chǎn)物丁為硫酸溶液

C. 離子交換膜d為陽(yáng)離子交換膜

D. b電極反應(yīng)式：4OH－－4e－ =O2↑＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙，請(qǐng)根據(jù)下列操作回答問題：

（1）取10 mL的甲溶液，加入少量無(wú)水醋酸鈉固體（假設(shè)加入固體前后，溶液體積保持不變），待固體溶解后，溶液中的比值將____________（填“增大”、“減小”或“無(wú)法確定”）。

（2）相同條件下，取等體積的甲、乙兩溶液，各稀釋100倍。稀釋后的溶液，其pH大小關(guān)系為：pH甲________pH乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）各取25 mL的甲、乙兩溶液，分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7，則消耗的NaOH溶液的體積大小關(guān)系為： V甲_____V乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。

Ⅱ．有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液的pH。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)。

（1）該學(xué)生的操作是______________（填“正確的”或“不正確的”）。

（2）若用此法分別測(cè)定c (H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH，誤差較大的是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用0.2000mol·L－1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作為如下幾步：

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管，并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下，并記下讀數(shù)

④移取20.00 mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中，并加入3滴酚酞溶液

⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn)，記下滴定管液面讀數(shù)

請(qǐng)回答：

（1）以上步驟有錯(cuò)誤的是_____，該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果___________

（2）判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是：________________________________________

（3）如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面，其讀數(shù)為_______ mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)印機(jī)工作時(shí)易產(chǎn)生臭氧（O3），少量的臭氧有消毒空氣之功效，但臭氧濃度過(guò)高時(shí)，對(duì)人的呼吸道、肺部有刺激。已知臭氧可發(fā)生如下反應(yīng)：O3+2KI+H2O=2KOH+O2+I2，對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.KI發(fā)生的是氧化反應(yīng)

B.O3是氧化劑，O3被還原生成的產(chǎn)物是KOH

C.氧化產(chǎn)物I2與還原產(chǎn)物O2的物質(zhì)的量之比為1：1

D.H2O既不是氧化劑也不是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年11月《Science》雜志報(bào)道了王浩天教授團(tuán)隊(duì)發(fā)明的制取H2O2的綠色方法，原理如圖所示(已知：H2O2=H＋＋HO2－，Ka＝2.4×10－12)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.X膜為選擇性陽(yáng)離子交換膜

B.催化劑可促進(jìn)反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移

C.每生成1 mol H2O2電極上流過(guò)4 mol e－

D.b極上的電極反應(yīng)為O2＋H2O＋2e－=HO2－＋OH－

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同步練習(xí)冊(cè)答案