下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)和能量變化關(guān)系的描述中,說法不正確的是( 。
A、放熱反應(yīng),不必加熱就一定能發(fā)生
B、化學(xué)反應(yīng)中一定有能量變化
C、吸熱反應(yīng)不一定需要加熱也能發(fā)生
D、熱化學(xué)方程式中,熱效應(yīng)數(shù)值與反應(yīng)物的物質(zhì)的量多少有關(guān)
考點(diǎn):吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件與反應(yīng)的熱效應(yīng)無關(guān);
B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成,斷裂舊鍵吸收能量,生成新鍵釋放能量,化學(xué)反應(yīng)中一定有能量變化;
C.有的吸熱反應(yīng)不需要任何條件即可發(fā)生;
D.參加反應(yīng)的物質(zhì)越多,反應(yīng)熱的數(shù)值就越大.
解答: 解:A.放熱的反應(yīng)在常溫下不一定很容易發(fā)生,例如鋁熱反應(yīng)2 Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe是放熱反應(yīng),但需在高熱條件下發(fā)生,故A錯(cuò)誤;
B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成,斷裂舊鍵吸收能量,生成新鍵釋放能量,化學(xué)反應(yīng)中一定有能量變化,故B正確;
C.有的吸熱反應(yīng)不需要任何條件即可發(fā)生,如氯化銨和氫氧化鋇晶體在常溫下就能發(fā)生反應(yīng),故C正確;
D.不論是吸熱還是放熱,反應(yīng)熱效應(yīng)的數(shù)值均與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān).參加反應(yīng)的物質(zhì)越多,反應(yīng)熱的數(shù)值就越大,反之,越小,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)的條件與化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)間的關(guān)系,難度不大,注意化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),只要是化學(xué)反應(yīng)一定有能量的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.若收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L氧氣.
(1)氧氣物質(zhì)的量為多少?
(2)至少需要多少克氯酸鉀?
(3)生成氯化鉀的物質(zhì)的量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳、氮、氧、氟都是位于第二周期的重要的非金屬元素.請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)氟原子的核外電子排布式是
 

(2)C、N、O、F四種元素第一電離能從大到小的順序是
 

(3)碳和另外三種元素均可形成化合物.四氟化碳的空間構(gòu)型為
 
,CF4可以利用甲烷與Cl2和HF在一定條件下反應(yīng)來制備,其反應(yīng)方程式為
 
;CO是
 
分子(填“極性”或“非極性”),CO的常見等電子體為N2、CN-,已知CN-與N2結(jié)構(gòu)相似,推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為
 
;C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具,可推測(cè)出C3N4屬于
 
晶體.
(4)N4分子結(jié)構(gòu)和白磷一樣都是正四面體.又已知斷裂1mol N-N鍵吸收167kJ熱量,生成1molN≡N鍵放出942kJ熱量,0.1molN4轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將放出
 
熱量.
(5)CaF2和CaC2都屬于離子晶體.CaF2晶體的密度為a g?cm-3,則晶胞(如圖)的體積是
 
(只要
求列出算式).
(6)CaC2晶體的晶胞與氯化鈉相似,但由于CaC2晶體中的C22-存在,使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng),則CaC2晶體中1個(gè)C22-周圍距離最近且相等的Ca2+數(shù)目為
 
,C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)的速率,且不影響生成H2的總量,可向反應(yīng)容器中加入適量的( 。
A、氫氧化鈉固體
B、硝酸鈉溶液
C、硫酸鉀溶液
D、碳酸鈉固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,分子數(shù)相同的是( 。
A、2L SO2和2L CO2
B、0.5mol水和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L CO2
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol氧氣和22.4L水
D、0.2mol硫化氫氣體和2.24 L氯化氫氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A元素的陽離子、B元素的陽離子和C元素的陰離子都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),A的陽離子半徑大于B的陽離子半徑,則A、B、C三種元素的原子序數(shù)由小到大的順序是( 。
A、A<B<C
B、B<C<A
C、B<A<C
D、C<A<B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法,某研究小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)裝置如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、裝置A中碳棒為陰極
B、裝置B中通入空氣的電極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-═4OH-
C、污水中加入適量的硫酸鈉,既可增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,又可增強(qiáng)凝聚凈化的效果
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若A裝置中產(chǎn)生44.8L氣體,則理論上B裝置中要消耗CH4 11.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲檢驗(yàn)?zāi)碂o色溶液中是否含有SO42-,為了防止Ag+、CO32-、SO32-等離子的干擾,下列實(shí)驗(yàn)方案比較嚴(yán)密的是( 。
A、先加稀鹽酸將溶液酸化,再滴加氯化鋇溶液,看是否生成白色沉淀
B、先加稀硝酸將溶液酸化,再滴加氯化鋇溶液,看是否生成白色沉淀
C、直接向溶液中滴加稀硝酸酸化過的氯化鋇溶液,看是否生成白色沉淀
D、直接向溶液中滴加稀鹽酸酸化過的氯化鋇溶液,看是否生成白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、氨水與亞硫酸溶液混合:NH3?H2O+H+═NH4++H2O
B、SO2通入漂白粉溶液中:Ca(ClO)2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
C、銅與濃硫酸共熱:Cu+4H++SO42-
  △  
.
 
Cu2++SO2↑+2H2O
D、把H2S通入CuSO4溶液中:H2S+Cu2+═CuS↓+2H+

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