【題目】酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)定量分析的一種重要方法。已知在25℃時(shí),取20.00mL濃度均為0.1000mol/L的三種酸HX、HY、HZ,用濃度為0.1000mol/L的NaOH溶液分別進(jìn)行滴定,滴定曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的pH大小順序?yàn)椋?/span>HZ<HY<HX
B.當(dāng)V(NaOH)=10mL時(shí),在HY溶液中由水電離出的
C.HY與HZ混合,達(dá)到平衡時(shí):
D.根據(jù)上述滴定曲線,可計(jì)算得Ka(HY)≈10-3
【答案】D
【解析】
A.據(jù)圖可知未滴加NaOH溶液時(shí),同濃度的三種酸溶液pH大小順序?yàn)?/span>HZ<HY<HX,故A正確;
B.當(dāng)V(NaOH)=10mL時(shí),溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量的HY和NaY,溶液的pH=5,所以溶液中c(H+)=10-5mol/L,則溶液中的c(OHˉ)=10-9mol/L,根據(jù)溶質(zhì)可知?dú)溲醺坑伤婋x,而水電離出的氫離子濃度和氫氧根相同,所以水電離出的c(H+)=10-9mol/L,故B正確;
C.HY與HZ混合,溶液中電荷守恒為:c(H+)=c(Yˉ)+c(Zˉ)+c(OHˉ),所以c(H+)-c(Yˉ)=c(Zˉ)+c(OHˉ),故C正確;
D.據(jù)圖可知0.1000mol/L的HY溶液pH=3,c(H+)=10-3 mol/L,Ka(HY)=,故D錯(cuò)誤;
故答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水芹烯是一種具有祛痰、抗菌、殺蟲(chóng)作用的添加劑,由水芹烯合成聚合物 H 的路線如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)B 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,G 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是________,反應(yīng)④的反應(yīng)類型是________。
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)⑥中濃 H2SO4 的作用是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)、生活等實(shí)際應(yīng)用,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A. 溴水中有下列平衡Br2+H2O HBr + HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后溶液顏色變淺
B. 合成氨工業(yè)中使用鐵觸媒做催化劑
C. 用飽和食鹽水除去氯氣中氯化氫雜質(zhì)
D. 對(duì)2HI(g)H2(g)+I2(g),保持容器體積不變,通入氫氣可使平衡體系顏色變淺
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀(鄰苯二甲酸氫鉀H2A的Ka1=1.1×103 ,Ka2=3.9×106)溶液,混合溶液的相對(duì)導(dǎo)電能力變化曲線如圖所示,其中b點(diǎn)為反應(yīng)終點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 混合溶液的導(dǎo)電能力與離子濃度和種類有關(guān)
B. Na+與A2的導(dǎo)電能力之和大于HA的
C. b點(diǎn)的混合溶液pH=7
D. c點(diǎn)的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】參考下列圖表和有關(guān)要求回答問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ是1molNO2(g)和1molCO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E2的變化是__(填“增大”“減小”或“不變”,下同),ΔH的變化是__。請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__。
(2)下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 | P—P | P—O | O=O | P=O |
鍵能(kJ·mol-1) | 198 | 360 | 498 | x |
已知1mol白磷(P4)完全燃燒放熱為1194kJ,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示,則表中x=__kJ·mol-1。
(3)PCl5是一種重要的含磷化合物,在有機(jī)合成中用作氯化劑。某溫度時(shí),向2.0L恒溫恒容密閉容器中充入1.0molPCl5,發(fā)生反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+C12(g)ΔH=+124kJ·mol-1。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.2 | 0.2 |
反應(yīng)在前50s的平均速率v(PCl5)=__。在該溫度下,若起始時(shí)充入0.5molPCl5和amolCl2,平衡時(shí)PCl5的轉(zhuǎn)化率仍為20%,則a=__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表述正確的是
A. 羥基的電子式B. 醛基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式—COH
C. 1-丁烯的鍵線式D. 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了制取焦亞硫酸鈉(),并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。特進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 制取焦亞硫酸鈉。
研究小組采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取。裝置Ⅱ中有晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為:。
(1)裝置Ⅰ中通常采用70%~80%的濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應(yīng)制取,而不用98%的濃硫酸或極稀的稀硫酸,原因是________________________。
(2)若要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,所采取的分離方法需用到的玻璃儀器有________。
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,請(qǐng)畫出用來(lái)處理尾氣并防止發(fā)生倒吸的實(shí)驗(yàn)裝置,注明相應(yīng)的試劑。
____________________________________________________________
(4)已知溶于水后,立即生成,該反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(5)用試紙測(cè)得溶液呈酸性,其溶液呈酸性的原因是________________________。
(6)取少量焦亞硫酸鈉晶體于試管中,其中滴加酸性溶液,劇烈反應(yīng),溶液紫紅色很快褪去,經(jīng)測(cè)定溶液中產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式是________________________。
實(shí)驗(yàn)三 焦亞硫酸鈉的含量測(cè)定。
測(cè)定產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常用剩余碘量法。
已知:;。
①精確稱取干燥的產(chǎn)品放入碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中。
②向碘量瓶中準(zhǔn)確移取,的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液(過(guò)量),振蕩,使其與產(chǎn)品中的焦亞硫酸鈉充分反應(yīng)。
③加入淀粉溶液,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至接近終點(diǎn),重復(fù)操作3次,經(jīng)計(jì)算得消耗標(biāo)準(zhǔn)液平均體積為。
(7)上述實(shí)驗(yàn)操作滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為________________________;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),計(jì)算產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能與文字表述對(duì)應(yīng)且正確的反應(yīng)方程式是( )
A.甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng): 2CH4+Cl22CH3Cl +H2
B.實(shí)驗(yàn)室用電石制乙炔:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+↑
C.用NaOH溶液中和苯酚溶液的酸性:H++OH-=H2O
D.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2 C6H5OH+ CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用表示原子:
(1)中性原子的中子數(shù):N=________。
(2)陽(yáng)離子的中子數(shù):共有x個(gè)電子,則N=________。
(3)陰離子的中子數(shù):共有x個(gè)電子,則N=________。
(4)中性分子或原子團(tuán)的中子數(shù):分子中,N=________。
(5)A2-原子核內(nèi)有x個(gè)中子,其質(zhì)量數(shù)為m,則ng A2-所含電子的物質(zhì)的量為________。
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