【題目】用壓強(qiáng)傳感器探究生鐵在pH=2和pH=4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖象如下:分析圖象,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.溶液pH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕
B.在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕
C.析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快
D.兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為:Fe﹣2e﹣═Fe2+
【答案】C
【解析】解:A.根據(jù)PH=2的溶液中壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系知,壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸增大,說明該裝置發(fā)生析氫腐蝕,則溶液pHpH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕,故A正確;
B.pH=4的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸減小,說明發(fā)生吸氧腐蝕,pH=4的醋酸溶液呈酸性,所以在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕,故B正確;
C.根據(jù)壓強(qiáng)與時(shí)間關(guān)系圖知,pH=2的溶液和pH=4的溶液中,變化相同的壓強(qiáng)時(shí)所用時(shí)間不同,前者比后者使用時(shí)間長(zhǎng),說明吸氧腐蝕速率大于析氫腐蝕速率,故C錯(cuò)誤;
D.兩個(gè)溶液中都發(fā)生電化學(xué)腐蝕,鐵均作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe﹣2e﹣=Fe2+ , 故D正確;
故選C.
根據(jù)壓強(qiáng)與時(shí)間關(guān)系圖知,pH=2的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸增大,說明該反應(yīng)發(fā)生析氫腐蝕,pH=4的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸減小,說明發(fā)生吸氧腐蝕,根據(jù)原電池原理來分析解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在2 L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________;反應(yīng)開始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列熱化學(xué)方程式:
①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ/mol
②H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH2=-285.8 kJ/mol
③CH3COOH(l)+2O2(g)===2CO2(g)+2H2O(l) ΔH3=-870.3 kJ/mol
可以計(jì)算出2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為( )
A.ΔH=+244.1 kJ/mol B.ΔH=-488.3 kJ/mol
C.ΔH=-996.6 kJ/mol D.ΔH=+996.6 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.為了研究化學(xué)反應(yīng)A+BC+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí),看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。
試回答下列問題:
(1)該反應(yīng)為_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)A和B的總能量比C和D的總能量_______(填“高”或“低”)。
(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成_______釋放出來。
(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量_______(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。
(5)寫出一個(gè)符合題中條件的化學(xué)方程式:_____________________。
Ⅱ.同素異形體相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱相當(dāng)小,而且轉(zhuǎn)化速率較慢,有時(shí)還很不完全,測(cè)定反應(yīng)熱很困難,F(xiàn)在可根據(jù)蓋斯提出的“不管化學(xué)過程是一步完成或分幾步完成,這個(gè)總過程的熱效應(yīng)是相同的”觀點(diǎn)來計(jì)算反應(yīng)熱。
已知:
P4(白磷,s)+5O2(g)P4O10(s) ΔH=2983.2 kJ·mol1 ①
P(紅磷,s)+ O2(g)P4O10(s) △H=738.5 kJ·mol1 ②
則白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為______________。相同狀況下,能量狀態(tài)較低的是_______;白磷的穩(wěn)定性比紅磷_______(填“高”或“低”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的書寫及對(duì)應(yīng)表述均正確的是
A.密閉容器中,9.6 g硫粉與11.2 g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6 g 時(shí),放出19.12 kJ 熱量。則Fe(s)+S(s)FeS(s) △H=95.6 kJmol1
B.足量稀醋酸與 0.1 molL1NaOH 溶液反應(yīng):H+(aq)+OH(aq) H2O(l) △H=57.3 kJmol1
C.已知,1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水所放出的熱量為285.5 kJ,則水分解的熱化學(xué)方程式為:2H2O(l)2H2(g)+O2(g) △H=285.5kJmol1
D.已知 2C(s)+O2(g)2CO(g) △H= 221kJmol1,則可知 C 的燃燒熱△H=110.5 kJmol1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有NO、CO2、N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5 mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為( )
A. 1:2:4 B. 1:1:1 C. 4:2:1 D. 1:2:4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)占體積最大的是(。。
A. 64g H2O B. 6.02×1023個(gè)氮分子 C. 44.8L HCl D. 6g氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空
(1)按如圖電解氯化鈉的稀溶液可制得漂白液,寫出該電解池中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式:;
(2)將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源。生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖所示。
(1)下列有關(guān)生物質(zhì)能的說法正確的是 。
a.生物質(zhì)能本質(zhì)上來源于太陽(yáng)能
b.纖維素水解獲得的產(chǎn)物中含有豐富的生物質(zhì)能
c.生物質(zhì)“熱裂”獲得的汽油、柴油等屬于純凈物
d.將雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,可作家庭燃?xì)?/span>
(2)由生物質(zhì)能可獲得CO和H2。等物質(zhì)的量的CO與H2反應(yīng)時(shí),其原子利用率可達(dá)100%,則該反應(yīng)合成的物質(zhì)可能是 。
a.汽油 b.甲醇(CH4O) c.甲醛(CH2O) d.乙酸(C2H4O2)
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