下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是
選項 | 實驗操作 | 實驗目的或結論 |
A | 向AlCl3溶液中加入過量的氨水,過濾,洗滌,干燥,加熱灼燒 | 制取Al2O3 |
B | 將濃硫酸與木炭混合加熱,生成的氣體通入足量的澄清石灰水 | 檢驗氣體產物中的CO2 |
C | 向某溶液中加入NaOH溶液后再加熱,若產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 | 驗證該溶液中肯定有 |
D | 將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱褪色后的品紅 | 驗證亞硫酸的不穩(wěn)定性 |
科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
瑞典皇家科學院2001年10月10日宣布,2001年諾貝爾化學獎授予在“手性碳原子的催化氫化、氧化反應”研究領域作出貢獻的美、日三位科學家.下列分子中不含有“手性碳原子”的是( )
A.
B.
C.CH3CH2OH
D.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年貴州省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的是( )
A | B | C | D |
| NaHSO3溶液 |
| |
制乙炔的發(fā)生裝置 | 蒸餾時的接收裝置 | 除去SO2中的少量HCl | 準確量取一定體積K2Cr2O7標準溶液 |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南省?谑懈叨缕谀┗瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,不能使酸性KMnO4溶液褪色的是( )
①乙烯 ②乙烷 ③乙苯 ④乙炔 ⑤二氧化硫 ⑥甲苯 ⑦苯 ⑧異戊二烯
A. ②③⑥ B. ②③⑤⑥⑦⑧ C. ②⑦ D. ②⑤⑦
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學學習了化學反應速率后,聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣,于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究。
實驗編號 | 反 應 物 | 催 化 劑 |
甲 | 試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質比較穩(wěn)定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出,加熱到80℃時就有較多氧氣產生。
(1)上述實驗發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)實驗甲和實驗乙的實驗目的是 ;
實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 。
(3)請根據該同學查閱的資料分析H2O2的性質,解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的? 。
(4)實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產生的氣體進行收集,并在2分鐘內6個時間點對注射器內氣體進行讀數(shù),記錄數(shù)據如下表。
時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實驗丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實驗丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實驗戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 | |
①對實驗戊,0~20 s的反應速率v1= mL/s,100~120 s的反應速率v2= mL/s。
不考慮實驗測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 。
②如右圖是根據實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 (填“丙”、“丁”或“戊”)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子反應方程式,書寫正確的是
A.石灰石中加入稀鹽酸:+2H+=H2O+CO2↑
B.稀硫酸中加入鐵粉: Fe+2H+=Fe2++H2↑
C.硝酸銀溶液中加入銅粉:Ag++Cu=Cu2+ +Ag
D.Ba(OH)2溶液中加入硫酸:Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+ 2H2O
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的。下圖表示N2(g)與O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化。下列說法中正確的是
N2(g)與O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化
A.1 mol N2(g)與1 mol O2(g)反應放出的能量為180 kJ
B.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C.通常情況下,N2(g)與O2(g)混合能直接生成NO(g)
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應生成鹽和水
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應:
下列說法正確的是
A.該反應的類型是縮聚反應
B.產物中鏈節(jié)的式量比反應物單體的分子量大
C.工業(yè)上用該反應生產順丁橡膠
D.不同產物分子的聚合度可能不同
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
①將水沿著燒杯內壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
②給試管里的液體藥品加熱時,應將試管傾斜,與桌面成45°,并集中在藥品處加熱
③使用金屬鈉或鉀時,用剩的藥品要放回原試劑瓶中
④鎂著火時使用二氧化碳撲滅
⑤夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應立即開燈檢查煤氣泄漏的原因,并打開所有門窗通風
⑥廢舊電池應回收處理
A. 全部 B. ①②④⑤ C. ①③⑤ D. ①④
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