Fe(OH)2中一種白色沉淀,在空氣中或在含有O2的水中容易被氧化而變色,難以看到它的“真面目”。為了解決這個(gè)問題,許多科學(xué)家對(duì)此實(shí)驗(yàn)作了研究和改進(jìn),以下三個(gè)圖有一定的代表性。
(1)按照常規(guī)實(shí)驗(yàn)的要求,用膠頭滴管滴加溶液時(shí) (填“能”或“不能”)伸入試管中,原因是 ,圖I中,長(zhǎng)膠頭滴 管伸入液面下的目的是 ;
(2) 在圖Ⅱ中,要觀察到Fe(OH)2的生成,B管中的試劑可以是
實(shí)驗(yàn)操作的步驟是(反應(yīng)試劑已加入)
①
②
若操作步驟①和②顛倒,能否看到Fe(OH)2白色沉淀?試說明理由:
(3)若用圖Ⅲ裝置實(shí)驗(yàn),陽(yáng)極材料應(yīng)選用 ,陰極用石墨,陽(yáng)極反應(yīng) ,陰極反應(yīng)是 ,該實(shí)驗(yàn)有一明顯的不足,不利于長(zhǎng)久清楚地看到Fe(OH)2白色沉淀的生成,請(qǐng)指出并設(shè)法克服。 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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Fe(OH)2中一種白色沉淀,在空氣中或在含有O2的水中容易被氧化而變色,難以看到它的“真面目”。為了解決這個(gè)問題,許多科學(xué)家對(duì)此實(shí)驗(yàn)作了研究和改進(jìn),以下三個(gè)圖有一定的代表性。
(1)按照常規(guī)實(shí)驗(yàn)的要求,用膠頭滴管滴加溶液時(shí) (填“能”或“不能”)伸入試管中,原因是 ,圖I中,長(zhǎng)膠頭滴 管伸入液面下的目的是 ;
(2) 在圖Ⅱ中,要觀察到Fe(OH)2的生成,B管中的試劑可以是
實(shí)驗(yàn)操作的步驟是(反應(yīng)試劑已加入)
①
②
若操作步驟①和②顛倒,能否看到Fe(OH)2白色沉淀?試說明理由:
(3)若用圖Ⅲ裝置實(shí)驗(yàn),陽(yáng)極材料應(yīng)選用 ,陰極用石墨,陽(yáng)極反應(yīng) ,陰極反應(yīng)是 ,該實(shí)驗(yàn)有一明顯的不足,不利于長(zhǎng)久清楚地看到Fe(OH)2白色沉淀的生成,請(qǐng)指出并設(shè)法克服。 。
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Fe(OH)2中一種白色沉淀,在空氣中或在含有O2的水中容易被氧化而變色,難以看到它的“真面目”。為了解決這個(gè)問題,許多科學(xué)家對(duì)此實(shí)驗(yàn)作了研究和改進(jìn),以下三個(gè)圖有一定的代表性。
(1)按照常規(guī)實(shí)驗(yàn)的要求,用膠頭滴管滴加溶液時(shí) (填“能”或“不能”)伸入試管中,原因是 ,圖I中,長(zhǎng)膠頭滴 管伸入液面下的目的是 ;
(2)在圖Ⅱ中,要觀察到Fe(OH)2的生成,B管中的試劑可以是
實(shí)驗(yàn)操作的步驟是(反應(yīng)試劑已加入)
①
②
若操作步驟①和②顛倒,能否看到Fe(OH)2白色沉淀?試說明理由:
(3)若用圖Ⅲ裝置實(shí)驗(yàn),陽(yáng)極材料應(yīng)選用 ,陰極用石墨,陽(yáng)極反應(yīng) ,陰極反應(yīng)是 ,該實(shí)驗(yàn)有一明顯的不足,不利于長(zhǎng)久清楚地看到Fe(OH)2白色沉淀的生成,請(qǐng)指出并設(shè)法克服。 。
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