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【題目】從下列事實所列出的相應結論正確的是（ ）

實驗事實

結論

①

銅生的銹是綠色的稱為銅綠

銅綠是致密的氧化膜

②

濃硫酸可除去燒瓶內殘留的MnO2 ， 稀硝酸可除去試管內壁的銀鏡，用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液

都發(fā)生了氧化還原反應

③

少量CO2通入Na[Al（OH）4]溶液產生白色沉淀和Na2CO3

酸性：HCO3﹣＞Al（OH）3

④

某溶液加入稀鹽酸產生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體，該溶液滴加CaCl2溶液，有白色沉淀現(xiàn)象

確定該溶液存在CO

⑤

某無色溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱，產生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍

該溶液一定有NH


A.②③⑤
B.①②③
C.③④⑤
D.全部

【答案】C
【解析】解：①銅綠是疏松的，是綠色的，故①錯誤；②氫氧化鈉溶液能夠與二氧化硅反應生成具有粘性的硅酸鈉，沒有化合價的升降，故②錯誤；③強酸反應制取弱酸，酸性：H2CO3＞Al（OH）3 ， 故③正確；④無色無味氣體是二氧化碳，加CaCl2溶液，有白色沉淀現(xiàn)象，可確定存在碳酸根，故④正確；⑤氨氣為堿性氣體，可使紅色石蕊試紙變藍，說明原溶液中一定含有NH4+ ， 故⑤正確；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有部分元素的性質與原子(或分子)結構如下表所示：

元素編號

元素性質與原子(或分子)結構

T

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍

X

最高正價與最低負價的代數(shù)和為2，常溫下單質為氣體

Y

M層比K層少1個電子

Z

第三周期元素的金屬離子中半徑最小

（1）畫出元素T的原子結構示意圖：_________________。

（2）元素Y與Z相比金屬性較強的是Y，下列不能證明這一事實的是____(填字母)。

a．Y的最外層電子數(shù)比Z少

b．Y單質與水反應比Z單質與水反應劇烈

c．Y最高價氧化物對應的水化物的堿性比Z的強

（3）寫出X形成單質的電子式_________________。（用元素符號表示）

（4）T可以形成穩(wěn)定的陰離子Tm-，Y可以形成穩(wěn)定的陽離子Yn+，其半徑關系為r(Tm-) ______ r（Yn+）（填“>”,“<”或“=”）

（5）X、Y、Z的最高價氧化物對應的水化物可以相互發(fā)生反應，寫出Y、Z的最高價氧化物對應的水化物之間反應的離子方程式___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，集氣瓶內充滿某混合氣體（括號內為體積比），若將滴管內的水擠入集氣瓶后，燒杯中的水會進入集氣瓶，則集氣瓶中的混合氣體可能是（ ） ①CO、O2（2：1）②NH3、O2（8：1）③NO2、O2（4：1）④N2、H2（1：3）

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硅元素在周期表中的位置是

A. 第二周期ⅣA族 B. 第三周期ⅣA族

C. 第三周期ⅥA族 D. 第二周期ⅥA族

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學實驗興趣小組在“探究鹵素單質的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色．
（1）提出問題：Fe3+、Br2哪個氧化性更強？ 猜想：①甲同學認為氧化性：Fe3+＞Br2 ， 故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致，則溶液呈黃色是含（填化學式，下同）所致．
②乙同學認為氧化性：Br2＞Fe3+ ， 故上述現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致，則溶液呈黃色是含所致．
（2）設計實驗并驗證丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點是正確的． 供選用的試劑：a、酚酞試液 b、CCl4 c、無水酒精 d、KSCN溶液．
請你在表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到得現(xiàn)象．

選用試劑（填序號）

實驗現(xiàn)象

方案1

方案2


（3）結論 氧化性：Br2＞Fe3+ ． 故在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為 ．
（4）實驗后的思考 ①根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是 ．
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2（標準狀況），溶液中有 的Br﹣被氧化成單質Br2 ， 則原FeBr2溶液的物質的量濃度為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】單質A、B、C在一定條件下，可以按下面的流程進行反應．已知單質A、B常溫下分別為無色氣體和黃綠色氣體，單質C是常見的金屬，D的水溶液常溫下能與單質C反應生成F和單質A．
請完成下列填空：
（1）寫出單質B的化學式 ， D物質的電子式 ．
（2）寫出E→H的化學方程式 ．
（3）寫出D+C→F+A的離子方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列為元素周期表的一部分。

碳

氮

Y

X

硫

Z

關于已知元素C、N、S和未知的元素X、Y、Z，回答下列問題：

（1）Z元素在周期表中的位置為______________。

（2）表中元素原子半徑最大的是______________ (寫元素符號)。

（3）①S與Z可形成化合物S2Z2，寫出它的電子式______________。

②C、N、S三元素形成的陰離子常用于檢驗Fe3+的存在，寫出它的結構式______________。

（4）銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應，生成的鹽只有硫酸銅，同時生成的兩種氣體A、B均由表中兩種元素組成，氣體的相對分子質量都小于50。為防止污染，將產生的氣體完全轉化為最高價含氧酸鹽，消耗1L2.2mol·L-1NaOH溶液和1molO2，則兩種氣體的分子式及物質的量分別為______________，生成硫酸銅物質的量為______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將Cu片放入0.l mol / L FeCl3溶液中，一定時間后取出Cu片，溶液中c(Fe3+)∶c(Fe2+)＝2:3，則Cu2+與Fe3+的物質的量之比為

A. 3 : 2 B. 3 : 5 C. 4 : 3 D. 3 : 4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO2經催化加氫可合成乙烯：2CO2 (g) +6H2 (g) C2H4(g)+4H2O(g)。0.1 MPa時，按n(CO2)：n(H2)=l：3投料，測得不同溫度下平衡時體系中各物質濃度的關系如圖。下列敘述不正確的是

A. 該反應的△H<0

B. 曲線b代表H2O

C. N點和M點所處狀態(tài)的c(H2)不一樣

D. 其它條件不變，T1℃、0.2 MPa下反應達平衡時c(H2)比M點大

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