某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)原電池知識(shí)后,決定用其原理,嘗試?yán)描F粉、活性炭、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品.小組提出的設(shè)想或?qū)υ淼睦斫獠徽_的是( 。
A、打算制成小包裝用于糕點(diǎn)的脫氧劑
B、利用反應(yīng)放出熱量的原理制成暖寶寶
C、調(diào)整電池結(jié)構(gòu),可降低溫度,可用于延長(zhǎng)糕點(diǎn)保質(zhì)期
D、正極的電極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-=4OH-
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理,常見(jiàn)的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:鐵粉、活性炭、無(wú)機(jī)鹽等形成原電池反應(yīng),鐵為負(fù)極,被氧化生成Fe2+,正極上氧氣得電子被還原,電極方程式為2H2O+O2+4e-=4OH-,以此解答該題.
解答: 解:A.鐵為負(fù)極,被氧化生成Fe2+,F(xiàn)e2+具有還原性,可制成小包裝用于糕點(diǎn)的脫氧劑,故A正確;
B.鐵與氧氣、水形成原電池反應(yīng),鐵生銹的過(guò)程是放熱反應(yīng),故B正確;
C.反應(yīng)放熱,不能降低溫度,故C錯(cuò)誤;
D.正極上氧氣得電子被還原,電極方程式為2H2O+O2+4e-=4OH-,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握原電池的特點(diǎn)和工作原理,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

部分弱酸在水溶液中的電離平衡常數(shù)如下表
弱酸 氫氰酸(HCN) 碳酸(H2CO3 氫氟酸(HF)
電離平衡常數(shù)K
(25℃)
K=4.93×10-10 K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
K=3.53×10-4
下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、NaCN溶液中通入少量CO2:CN-+H2O+CO2→HCN+HCO3-
B、Na2CO3溶液中通入少量HF:CO32-+2HF→2F-+CO2+H2O
C、25℃,等濃度的NaCN和NaF溶液中pH值前者大于后者
D、中和等體積、等pH的HCN和HF消耗NaOH的量前者小于后者

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)四個(gè)電化學(xué)裝置的敘述正確的是( 。
A、圖Ⅰ裝置中MnO2作催化劑
B、圖Ⅱ裝置工作一段時(shí)間后,滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象
C、圖Ⅲ裝置中Cu作陽(yáng)極,為電解液提供Cu2+,保持溶液中Cu2+濃度恒定
D、圖Ⅳ裝置工作時(shí),為平衡電荷,a燒杯中的Zn2+經(jīng)鹽橋移向b燒杯中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC),RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池,工作原理如圖如示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、當(dāng)有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),a電極產(chǎn)生2.24 L H2
B、b電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2
C、d電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-═2H2O
D、d電極上進(jìn)行氧化反應(yīng),B池中的H+可以通過(guò)隔膜進(jìn)入A池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液因發(fā)生水解而顯酸性的是( 。
A、NH4Cl
B、KHSO4
C、NaHCO3
D、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,向20.00mL 0.1000mol?L-1 (NH42SO4溶液中逐滴加入0.2000mol?L-1 NaOH時(shí),溶液的pH與所加NaOH溶液體積的關(guān)系如右圖所示(不考慮揮發(fā)).下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A、點(diǎn)a所示溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)>c(H+
B、點(diǎn)b所示溶液中:c(NH4+)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-
C、點(diǎn)c所示溶液中:c(SO42-)+c(H+)=c(NH3?H2O )+c(OH-
D、點(diǎn)d所示溶液中:c(SO42-)>c(NH3?H2O )>c(OH-)>c(NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將新制氯水逐滴滴入FeBr2溶液中,寫(xiě)出最初發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)?2Z(g)、②2M(g)?N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無(wú)摩擦、可滑動(dòng)的密封隔板.反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)有關(guān)物理量的變化如圖所示:

則:(1)達(dá)平衡(I)時(shí)體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比為
 

(2)達(dá)平衡(I)時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)X(g)+2Y(g)?2Z(g)是
 
熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一銀制擺件因日久在表面生成硫化銀而變黑.使銀器復(fù)原的一種方法是利用原電池原理:在一鋁鍋中盛鹽水,將該銀器浸入,并與鍋底接觸,放置一段時(shí)間,黑色褪去.
(1)構(gòu)成原電池負(fù)極的材料是
 

(2)操作后可聞鹽水微有臭味,估計(jì)具有臭味的物質(zhì)是
 

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